本書(shū)根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《醫(yī)用氣體工程技術(shù)規(guī)范》GB50751-2012的要求，結(jié)合多年實(shí)際醫(yī)用氣體管道系統(tǒng)設(shè)計(jì)、工程施工、設(shè)備制造、工程竣工驗(yàn)收和臨床應(yīng)用及維護(hù)保養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題編寫(xiě)而成。全書(shū)分為五篇，主要內(nèi)容包括：醫(yī)用氣體管道系統(tǒng)設(shè)計(jì)；醫(yī)用氣體管道供應(yīng)系統(tǒng)中的設(shè)備選擇；醫(yī)用氣體管道供應(yīng)系統(tǒng)的工程施工；醫(yī)用氣體管道供應(yīng)系

本書(shū)緊密結(jié)合居住空間設(shè)計(jì)及裝飾裝修施工全過(guò)程，建立以“崗位工作流程”為序的設(shè)計(jì)構(gòu)架，按照“洽談咨詢(xún)—平面設(shè)計(jì)—空間設(shè)計(jì)—設(shè)計(jì)制圖—現(xiàn)場(chǎng)施工—項(xiàng)目驗(yàn)收”的流程，將室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、居住空間設(shè)計(jì)方案、項(xiàng)目施工制圖、施工工藝及驗(yàn)收等內(nèi)容提煉重構(gòu)，結(jié)合豐富的實(shí)物圖例分析，詳細(xì)闡述了居住空間設(shè)計(jì)的美學(xué)原則、功能需求與設(shè)計(jì)方法，并提供

《居住空間設(shè)計(jì)》深入淺出地闡釋了居住空間設(shè)計(jì)的理念與多樣化設(shè)計(jì)風(fēng)格，同時(shí)逐一剖析了居住空間各功能區(qū)域的規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)。全書(shū)對(duì)各獨(dú)立空間的職能定位、使用規(guī)范、色彩配置、設(shè)計(jì)風(fēng)格進(jìn)行了細(xì)致分析。書(shū)中選錄了優(yōu)秀居住空間設(shè)計(jì)實(shí)例，并通過(guò)設(shè)計(jì)圖紙與效果圖的實(shí)例展示，向讀者介紹設(shè)計(jì)的方法論以及實(shí)踐中的細(xì)節(jié)處理技巧。本書(shū)適用于不同層次

2024年“石庫(kù)門(mén)里弄建筑營(yíng)造技藝”獲評(píng)第七批上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。如何保護(hù)修繕好老房子？如何把精益求精的經(jīng)驗(yàn)技藝與工匠精神不斷發(fā)揚(yáng)與傳承下去？這本立體書(shū)以此為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)、構(gòu)建圖文與機(jī)關(guān)。在整體介紹石庫(kù)門(mén)建筑的特色、組成部分外，本書(shū)以張園等特色建筑為線(xiàn)，串起了石庫(kù)門(mén)門(mén)頭、木屋架、平瓦和中瓦屋面、水刷石外墻、清水墻、木

兒童何處玩耍？似乎成為了生活在城市的兒童的一大難題，家長(zhǎng)們總是為孩子們的玩耍時(shí)間、幼兒園課程以及每一次磕碰和瘀傷而煩惱。而且家長(zhǎng)們對(duì)現(xiàn)有城市空間的不再信任，使得兒童自主的、非組織性的、不需要過(guò)多成人監(jiān)護(hù)的玩耍變得越來(lái)越難以實(shí)現(xiàn)。著名的設(shè)計(jì)評(píng)論家亞歷山德拉·蘭格從父母的角度來(lái)總結(jié)了與兒童生活相關(guān)的設(shè)計(jì)思維歷

教材，本書(shū)包括六個(gè)項(xiàng)目練習(xí)內(nèi)容：居室空間室內(nèi)設(shè)計(jì)概述、居室空間設(shè)計(jì)要素、小戶(hù)型居住空間設(shè)計(jì)、中戶(hù)型居住空間設(shè)計(jì)、大戶(hù)型居住空間設(shè)計(jì)、別墅設(shè)計(jì)。是根據(jù)國(guó)內(nèi)外最新專(zhuān)業(yè)資訊和國(guó)內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求而編寫(xiě)的一本專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練室內(nèi)設(shè)計(jì)能力的特色教材，也是作者從事室內(nèi)設(shè)計(jì)和教學(xué)近十幾年以來(lái)的總結(jié)。本教材圍繞培養(yǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

本書(shū)立足高等職業(yè)教育技能培養(yǎng)特色，精選7個(gè)有代表性的鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)公共建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目。每個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目都采取先拋出設(shè)計(jì)任務(wù)的方式，針對(duì)學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中遇到的共性問(wèn)題，引入理論和相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范，從而形成“工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的模塊化課程體系。各模塊相對(duì)獨(dú)立，支持各類(lèi)院校根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。 同時(shí)，本書(shū)通過(guò)紙質(zhì)教材+數(shù)字資源

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速的大背景下,建筑行業(yè)的技術(shù)革新也步入了新的階段,以參數(shù)化設(shè)計(jì)為代表的新興設(shè)計(jì)理念已經(jīng)滲透到建筑設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)。參數(shù)化設(shè)計(jì)不僅提高了設(shè)計(jì)工作效率,還為復(fù)雜形態(tài)建筑的實(shí)現(xiàn)提供了可能。本書(shū)系統(tǒng)地探討了如何在實(shí)際項(xiàng)目中運(yùn)用參數(shù)化設(shè)計(jì)方法和人工智能技術(shù)提升住宅建筑的性能,可為建筑師、相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究人員、高校師生等的

土掌房作為云南多個(gè)民族的民居建筑遺產(chǎn)，歷史悠久。土掌房的起源與民族文化交融有密不可分的關(guān)系，與古滇國(guó)時(shí)期水利工程建設(shè)有很大關(guān)系。云南省土掌房的空間格局特征與土掌房的功能、材料等息息相關(guān)，表現(xiàn)出建筑對(duì)區(qū)域自然環(huán)境和人文特色的適應(yīng)，在空間分布和垂直分布上均呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。本書(shū)的研究具有廣闊的、開(kāi)放性的視野，不僅關(guān)注土掌

現(xiàn)代教育建筑設(shè)計(jì)——中鐵建安工程設(shè)計(jì)院有限公司設(shè)計(jì)紀(jì)實(shí)