本書為“藝術類大學英語系列”在讀寫能力方面的拓展系列教材。本書為讀寫子系列中的第2冊，與主干教程學生用書進階篇配套。全書共8個單元，以不同藝術領域中的藝術作品相關的通識文化知識為主線，主題涉及音樂類、美術類、表演類、設計類、電影類、舞蹈類、戲劇類、戲曲類。每單元由閱讀技巧學習,精讀練習,讀后寫作三大板塊構成。精讀練習是

本書第一章以川派盆景的概念與界定出發(fā)，厘清川派盆景的歷史發(fā)展脈絡。論證了川派盆景的發(fā)祥地和中心源。第二章介紹了川派盆景的型式及常用的盆器與幾架。第三章則主要從物質(zhì)意境、文學意境、民俗意境、宗教意境和風水意境等多個方面闡述了川派盆景的意境表達。第四章則結(jié)合新時代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、公園城市建設、非遺文化傳承的多方背景下，探討了

本書分為課程導入、設計基礎、項目實踐三大部分，并在書后附有設計案例及常見植物習性運用等。課程導入主要以居住小區(qū)綠化景觀設計為項目設定及設計程序介紹載體；設計基礎主要介紹園林植物景觀設計的基本法則與方法技巧；項目實踐的主要項目是居住小區(qū)綠化設計(總平面、中心綠地和各部分環(huán)境綠化設計等)，有利于培養(yǎng)學生的“遷移能力”。本書

本書從傳統(tǒng)文化的角度，以歷史為經(jīng)，實例為緯，通過對蘇州園林山水、庭院、室內(nèi)空間等植物配置的解讀，引以詩文，使讀者在了解蘇州園林傳統(tǒng)植物配置的同時，更加深層地了解其文化含義。

本書由導學和9個項目組成，分別闡述園林植物造型基本知識、園林樹木自然式造型、園林樹木幾何體造型、園林樹木象形造型、園林樹木獨干造型、藤本植物框架造型、樹木盆景造型、園林植物圖案造型、草本花卉立體造型及常見園林植物造型。每個項目分為學習目標、知識準備、任務實施、小結(jié)、思考練習等，任務實施中選擇若干有代表性的造型任務作為載

蓮，在中國有著漫長而豐富的歷史文化，折射出中《中國“蓮”的歷史與文化》華文化的諸多優(yōu)秀特質(zhì)，是華夏文明的一個重要面相。本專著梳理中國蓮文化的歷史脈絡，探討蓮與中國人日常生活的密切關聯(lián)，以及中國文學藝術史中的蓮主題的作品，弘揚中國傳統(tǒng)文化，引導讀者厚植愛國主義精神。

本期MOOK以庭院設計為主題，重點介紹了讓園中小路也能成為亮點的設計技巧和使庭院煥然一新的實用翻新方法，不同風格的庭院設計案例，提供更直觀的參考，激發(fā)更多的設計靈感。隨書附贈精美手賬。

花園有花，風景如畫。庭院或陽臺上的花朵盛開時，心情也會變得平和愉悅，花朵的接連開放讓人真切地感受到四季的變遷。本書將較受歡迎的花卉按花期分類，詳實介紹了近百種庭院花草的特征、栽培建議、養(yǎng)護方法和搭配技巧，插圖簡明易懂，讓你在學習如何培育時令花卉的同時，體會富有季節(jié)感的園藝活動。在培育過程中，難免會有

組合盆栽，是園藝花卉藝術之一，它主要是通過藝術配置的手法，將多種觀賞植物同植在一個容器內(nèi)。書稿由理論篇和制作篇兩部分內(nèi)容組成，其中理論篇從組合盆栽理論層面全面分析了組合盆栽的設計原則和制作流程；制作篇又分成四個部分進行闡述，第一部分講述了根據(jù)場所的組合盆栽創(chuàng)新設計；第二部分針對春夏秋冬四季進行組合盆栽設計，通過時令花材

盆景是一類“源于自然，又高于自然”的藝術品，可以說是大自然濃縮的精華。在人們越來越強調(diào)親近大自然的今天，出版一本通俗易學、集制作與鑒賞于一體的盆景類圖書是很有必要的。全書分為4大篇15小節(jié)：第一部分，盆景基礎知識篇，闡述樹木盆景的8大來源和不同風格、形式與規(guī)格分類；第二部分，制作與養(yǎng)護篇，介紹樹木盆景的基礎養(yǎng)護方法和養(yǎng)