余新炳主編的《實(shí)驗(yàn)室生物安全(供醫(yī)學(xué)畜牧獸醫(yī)學(xué)動物學(xué)生命科學(xué)等領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)用)》分緒論、病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物風(fēng)險(xiǎn)評估、病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全、臨床實(shí)驗(yàn)室生物安全、基因工程生物安全、實(shí)驗(yàn)動物生物安全、放射性實(shí)驗(yàn)室生物安全、危險(xiǎn)化學(xué)品生物安全、生物安全應(yīng)急體系與應(yīng)急處置九篇二十六章。涵蓋了實(shí)驗(yàn)室生物安全所有相關(guān)領(lǐng)域的主要
《SAS生物統(tǒng)計(jì)分析軟件教程》通過應(yīng)用SAS9.0版和9.3版軟件對生物統(tǒng)計(jì)學(xué)經(jīng)典例題進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,剖析各種統(tǒng)計(jì)分析方法的SAS過程結(jié)構(gòu),講解SAS過程的套用方法和輸出結(jié)果判讀技巧。重點(diǎn)解析了SAS軟件在描述性統(tǒng)計(jì)、假設(shè)測驗(yàn)、方差分析、一元線性回歸與相關(guān)分析、多元線性回歸與相關(guān)分析、通徑分析、非線性回歸分析、聚類分析、
本書共分10章,例舉了泌尿生殖道、頭頸部、胸部、胃腸道/腹膜、肝膽、胰腺、乳腺、軟組織、兒科和婦科術(shù)中冰凍切片的診斷誤區(qū)及處理方法。本書從實(shí)際病例出發(fā),不僅介紹了術(shù)中冰凍切片的表現(xiàn),而且重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了診斷上容易出現(xiàn)的錯誤,以及如何鑒別。
本書包括兩大部分,第一部分為現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn),涵蓋細(xì)胞、實(shí)驗(yàn)動物、組織學(xué)、遺傳學(xué)以及分子生物學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)和核心技術(shù);第二部分為探索性實(shí)驗(yàn)。
本書涉及生物數(shù)學(xué)的內(nèi)容較廣泛,同時具有一定的趣味性,符合青少年的讀書特點(diǎn).讀者通過此書看到的不是一些枯燥的、莫名其妙的名詞和術(shù)語,而是該學(xué)科的一個粗線條的輪廓。
本書精選動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和分子生物學(xué)等學(xué)科28個基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),從宏觀到微觀,從不同層面詳細(xì)介紹了各實(shí)驗(yàn)的原理、設(shè)備、試劑、操作等內(nèi)容。該書適合高校生物專業(yè)學(xué)生作教材。
生物數(shù)學(xué)模型在近年得到越來越廣泛的應(yīng)用。本書系統(tǒng)完整地介紹了生物數(shù)學(xué)模型的統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ),從一元線性模型開始,逐步引入聯(lián)立方程組、混合(隨機(jī)效應(yīng))模型、度量誤差模型以及向非線性模型的推廣,并討論了這些統(tǒng)計(jì)模型之間的關(guān)系及它們對某些與森林有關(guān)的數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用和局限。這些總結(jié)與討論,不僅有助于理解應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法的“生物數(shù)學(xué)模型”
《語言與生物統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書/中國地質(zhì)大學(xué)武漢實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列教材》首先簡單介紹了R軟件的安裝與使用方法,然后結(jié)合實(shí)例重點(diǎn)介紹了現(xiàn)代應(yīng)用生物統(tǒng)計(jì)方法及其在R語言中的實(shí)現(xiàn)過程,包括參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)、方差與協(xié)方差分析、回歸與相關(guān)分析、聚類分析與主成分分析等。并且含有抽樣方法與樣本容量的確定,以及隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)、裂區(qū)設(shè)計(jì)、平衡不
本書配合生物統(tǒng)計(jì)學(xué)理論和實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)而編寫,主要介紹利用常用的Excel電子表格和SPSS統(tǒng)計(jì)分析軟件對生物學(xué)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的使用方法。全書共8個實(shí)驗(yàn),基本涵蓋了生物統(tǒng)計(jì)學(xué)中常用的統(tǒng)計(jì)分析方法,內(nèi)容豐富。本書以典型數(shù)據(jù)為案例,詳細(xì)介紹了常用統(tǒng)計(jì)分析方法的數(shù)據(jù)輸入格式、基本操作步驟和輸出結(jié)果的解釋分析,簡單易學(xué)。
美國最受歡迎的實(shí)驗(yàn)書! “做中學(xué)”是國家教育部和中國科協(xié)共同發(fā)起的科學(xué)教育試點(diǎn)項(xiàng)目!白鲋袑W(xué)”即“在動手操作中學(xué)習(xí)”。旨在使孩子主動學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。 《101個生物小實(shí)驗(yàn)》能提升孩子的動手能力、觀察能力、思維能力、創(chuàng)造能力、數(shù)理能力、……開啟全能學(xué)霸新模式! 科學(xué)來源于生活,興趣是最好的老師。做中學(xué),學(xué)中做,邊做