本書的主要目的是使讀者掌握電子信息工程專業(yè)英語術語及用法,培養(yǎng)、提高讀者閱讀和翻譯專業(yè)英語文獻資料的能力。本書由10個單元組成,涵蓋了電子信息領域的主要技術分支,主要內容包括電子器件、電子電路、電子系統(tǒng)組件、電子系統(tǒng)、現(xiàn)代數(shù)字設計、數(shù)字信號處理技術、語音和音頻、圖像和視頻、嵌入式應用、儀器與測量等。每個單元由3篇課文、
《信息系統(tǒng)項目管理師默寫本》由曾多次參與軟考命題工作的薛大龍教授擔任主編。薛大龍教授非常熟悉命題形式、命題難度、命題深度和命題重點,了解學生在學習過程中的痛點。本書是專為參加信息系統(tǒng)項目管理師考試的考生編寫的,因為在備考過程中,很多考生反映不知道考試的重點是哪些,同時反映因離開學校多年,記不住這些知識點。有句話好記性不
本書包括三部分內容:第一篇為認知篇,論述軟考高項各科目的特點和應對策略,闡述了學習的本質。第二篇為知識精講篇,從最新的軟考高項官方教程中提煉出高頻考點,幫考生把握應試重點。第三篇為應試專題篇,是作者16年軟考高項培訓經(jīng)驗的總結和精華,包括選擇題專題、案例題專題、網(wǎng)絡圖專題、掙值分析專題、綜合計算專題、論文專題等內容,幫
本書系統(tǒng)地闡述信息傳播問題中所涉及的各種傳播模型、數(shù)學優(yōu)化方法以及計算方法等,并通過對大量信息傳播的實際問題進行了建模與分析。該著作將為人工智能、大數(shù)據(jù)、管理科學、運籌學、人文社會科學等領域開展相關研究的本科生、研究生以及學者提供重要的參考。
《中國互聯(lián)網(wǎng)視聽行業(yè)發(fā)展報告(2024)》系統(tǒng)全面梳理網(wǎng)絡視聽行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,分析產業(yè)問題,探索未來趨勢。本書通過市場調研、輿情分析、數(shù)據(jù)分析、專家分析,審視網(wǎng)絡視聽內容、產業(yè)、技術、用戶、市場狀況,全面匯總了2023年網(wǎng)絡劇、網(wǎng)絡綜藝、網(wǎng)絡電影、網(wǎng)絡直播、網(wǎng)絡短視頻、網(wǎng)絡微短劇、網(wǎng)絡音頻等分支產業(yè)的發(fā)展特征,解析行業(yè)問
《新媒體與社會》是以新媒體與社會為基本研究范疇的學術集刊,為中文社會科學引文索引(CSSCI)來源集刊。 《新媒體與社會》(第三十六輯)推出“新一代人工智能網(wǎng)絡治理”專欄,從三個方面聚焦新一代人工智能網(wǎng)絡治理:一是算法機制的困境與發(fā)展研究;二是人工智能技術賦能下平臺治理的新范式研究;三是對未來網(wǎng)絡治理研究的思考與展望。
當前,初入大學的年輕人,往往面臨數(shù)字技能基礎薄弱、信息獲取能力與分辨力不足、注意力與自制力水平偏低、數(shù)據(jù)安全意識薄弱、數(shù)字法律和數(shù)字道德意識不強等數(shù)字化社會適應力不足的問題,大學生數(shù)字素養(yǎng)培育問題日益凸顯。因此幫助大學生提升數(shù)字素養(yǎng),培養(yǎng)其終身學習能力迫在眉睫。作為應對人工智能時代挑戰(zhàn)的大學生數(shù)字素養(yǎng)通識讀本,本書針對
本書以數(shù)智時代為背景,以我國普通髙等學校本科以上層次的大學生在數(shù)字生活/學習/實踐/創(chuàng)新中存在的現(xiàn)實問題為導向,以從技能到素養(yǎng)再到數(shù)字素養(yǎng)的發(fā)展演變?yōu)檠芯恐骶,以傳媒類專業(yè)大學生為研究對象,從實證視角通過對全國1058名大學生數(shù)字素養(yǎng)水平的調研,不僅客觀呈現(xiàn)了大學生數(shù)字素養(yǎng)的水平現(xiàn)狀與差異性,而且深層次揭示了大學生數(shù)字
教材,這是一本深入探討智能媒體發(fā)展演進、技術架構、傳播特征及其對現(xiàn)代媒介生態(tài)影響的專業(yè)教材,旨在為讀者提供一個全面理解智能媒體的視角。本書首先回顧了從萬維網(wǎng)到智能網(wǎng)的發(fā)展、演變,以及人工智能技術如何推動媒體技術的演進,包括人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、5G、區(qū)塊鏈和云計算等技術在智能媒體中的應用;接著詳細討論了智能媒體的傳
《應急傳播》共7章,內容包括:作為獨立學科的應急傳播學的定位、研究內容和方法等;應急管理學(突發(fā)事件、應急管理“一案三制”等)和傳播學(傳播模式、傳受者、傳播媒介、內容、效果等)的基礎知識和理論;應急科學傳播的含義、應急科學傳播活動的策劃、實施和評估等;應急輿論傳播的含義、應急輿論傳播的體系、規(guī)律以及調控方法和手段等;