本書根據(jù)高質(zhì)量發(fā)展背景下醫(yī)藥衛(wèi)生類高職高專教育教學改革和發(fā)展的需要、學生認識規(guī)律及教學的實際需要編寫。以器官為中心,強化臨床應(yīng)用,將人體解剖學與組織胚胎學有機地融為一體,并為適應(yīng)全生命周期健康保障需求,加入了"一老一小"解剖結(jié)構(gòu)特點內(nèi)容。全書共16章,包括緒論、細胞、基本組織、皮膚、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系
"本書為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是基于國家職業(yè)教育臨床醫(yī)學專業(yè)教學資源庫“人體解剖學”和“組織胚胎學”在線課程編寫而成的新形態(tài)一體化教材。全書內(nèi)容分兩部分,第一部分為人體解剖學,第二部分為組織胚胎學。每部分又分15章,系統(tǒng)介紹人體形態(tài)結(jié)構(gòu)學知識。全書色彩鮮明,圖表豐富,配有600余幅標本、模型和組織學切片插圖,
"本書包括組織學實驗、胚胎學實驗兩部分。全書紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字課程一體化設(shè)計,紙質(zhì)教材中組織學微細結(jié)構(gòu)的圖片均是顯微鏡下實拍的彩色照片,部分組織、細胞超微結(jié)構(gòu)可掃描二維碼觀看切片解讀和觀察電鏡照片,胚胎學實驗內(nèi)容配有國內(nèi)醫(yī)學院校通用的胚胎模型照片;數(shù)字課程涵蓋了導學微課、數(shù)字切片和圖片、切片解讀、模型講解、教學PPT、圖片
人體解剖學與組織胚胎學是從宏觀到微觀研究正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、發(fā)生發(fā)展及其功能意義的學科,是所有醫(yī)學相關(guān)專業(yè)最重要的基礎(chǔ)課程之一。本教材共分12章,包括細胞、基本組織、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、人體胚胎學概要。本教材采用彩色插圖和實物標本圖、模式圖相結(jié)合,力
本書從肝臟解剖的再識,肝臟動態(tài)流域?qū)W說的基本概念與理論基礎(chǔ)出發(fā),進行相應(yīng)動物模型的構(gòu)建,并結(jié)合了肝段解剖學的分區(qū)優(yōu)勢,同時引入”動態(tài)”和”流域”的概念,提出肝臟流域?qū)W說,其能對很多目前無法理解的臨床現(xiàn)象加以解釋,用來闡釋肝臟的分區(qū)解剖。本書的編寫,旨在充分闡述肝臟流域?qū)W說,用以重新定義肝臟內(nèi)的血管及血流分布狀態(tài),為外科
本書共20章,70余萬字,300余幅圖。系統(tǒng)地介紹了心的發(fā)生和發(fā)育,心的物種進化和增齡變化,心包,心的位置、毗鄰及體表投影,心的形態(tài)及內(nèi)腔結(jié)構(gòu),心壁的構(gòu)造,心的間隔,心傳導系,心的動脈——冠狀動脈,心的靜脈,心的淋巴管,心的神經(jīng),心肌再生,心的發(fā)育畸形,心的斷層解剖,心的脂肪,心導管介入治療的解剖學基礎(chǔ),心臟移植的解剖
本書著重講授系統(tǒng)解剖學的基礎(chǔ)知識,注重與臨床知識的緊密聯(lián)系,同時通過每個實驗的練習題以強化知識的鞏固。本書由十六個章節(jié)三十三個實驗組成。每個章節(jié)分成若干個實驗,包括:實驗目的、實驗材料、實驗提示、實驗內(nèi)容和實驗拓展六個欄目,其中實驗拓展包含練習題和微知識兩部分。通過掃描二維碼可以清晰地觀察三維結(jié)構(gòu)標本,同時,教材的編寫
《孩子超喜歡的漫畫趣味百科.揭秘人體》是一本少兒科普圖書,從人們?nèi)粘I钪谐S鲆姷纳憩F(xiàn)象如打噴嚏、起雞皮疙瘩、運動后肌肉酸痛、單眼皮和雙眼皮等等切入,講述了包括人體各器官的結(jié)構(gòu)和功能、神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造和作用,以及血液循環(huán)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的工作原理等內(nèi)容,通過生動有趣的漫畫故事、通俗易懂的文字,讓小讀者們了解人體構(gòu)造
本書詳細介紹了頸外動脈及其分支的影像學解剖,不僅涉及二維血管造影圖像,還包括三維血管造影、CT、MRI的不同斷面及融合圖像,有助于讀者深入了解頸外動脈小分支的復雜解剖。頸外動脈及其分支為肌皮器官、內(nèi)臟器官、顱神經(jīng)、顱面骨、硬腦膜等供血,且通過各種潛在吻合口與腦動脈、眼動脈溝通。了解其影像解剖學表現(xiàn)對提高血管內(nèi)介入治療的
本教材是根據(jù)組織學與胚胎學教學大綱的要求,結(jié)合多所高等中醫(yī)藥院校具體情況和教學需求編寫而成。全書分組織學實驗和胚胎學實驗兩篇并附有習題。上篇為組織學,對要求觀察的切片提出觀察目的和要求,并分肉眼觀察、光學顯微鏡低倍觀察和高倍觀察三個步驟;下篇為胚胎學,旨在讓學生理解人體胚胎發(fā)生、發(fā)育和附屬結(jié)構(gòu)形成、演變的規(guī)律;習題主要