現(xiàn)代公共精神建立在公共組織(政府)與個(gè)體民眾之間的政治權(quán)益聯(lián)系與文化價(jià)值聯(lián)系基礎(chǔ)上,F(xiàn)代公共精神的重塑,關(guān)鍵在于制度建設(shè)和文化建設(shè)互為支撐并形成國(guó)民共同體的凝聚力!冬F(xiàn)代公共精神的重塑:來(lái)自監(jiān)利的報(bào)告》對(duì)監(jiān)利人民在“東方之星”客輪翻沉事件中所展現(xiàn)出的公共精神進(jìn)行討論,試圖辨識(shí)政治凝聚紐帶與文化凝聚紐帶如何把公共組織(政
本書(shū)的定位是集理論性、思想性和可讀性于一體的通俗理論讀物,研究的主要內(nèi)容是中國(guó)人作為中華文明哺育出的特定人群,在長(zhǎng)期的歷史演進(jìn)和社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)踐中懷有的理想和信仰,研究從文化心理結(jié)構(gòu)和社會(huì)發(fā)展互動(dòng)的角度出發(fā),將歷史與現(xiàn)實(shí)、比較與分析、抽象與具象結(jié)合起來(lái),側(cè)重論及理想與信仰的產(chǎn)生與塑造過(guò)程、理想內(nèi)容和信仰層次,理想信仰
本書(shū)由東北大學(xué)師生的三十一篇文章構(gòu)成,在黨的十九大確立并將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義寫(xiě)進(jìn)黨章之際,東北大學(xué)師生親臨革命圣地延安進(jìn)行學(xué)習(xí)并將所感形成文本,力圖讓讀者感受延安紅色革命精神,感受來(lái)自延安革命圣地橫亙古今的精神力量和政治底氣,充分融入新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐之中,勇立時(shí)代之潮流、發(fā)出思想先聲。
本書(shū)設(shè)有“工作總述”“重要會(huì)議”“業(yè)務(wù)工作”“部門工作”“各市工作”“重要講話”“文件匯編”“先進(jìn)典型”“榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)”“機(jī)構(gòu)隊(duì)伍”等欄目,展示了2016年江西省宣傳思想文化工作所取得的成就。
《平凡中的力量——北京榜樣主題活動(dòng)五周年人物風(fēng)采錄》整體設(shè)計(jì)以在*同志治國(guó)理政思想體系中,關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀重要思想為指導(dǎo);以“北京榜樣”評(píng)選活動(dòng)的真實(shí)事跡為題材,力圖充分展現(xiàn)首都北京“崇德向善、奮發(fā)向上”的人文精神;將助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、勤勞節(jié)儉、熱心公益、自強(qiáng)不息等優(yōu)秀道
形勢(shì)任務(wù)教育是宣傳思想工作的有效載體,是被實(shí)踐證明行之有效的工作方法,是企業(yè)統(tǒng)一思想、激發(fā)干勁,凝聚合力推動(dòng)改革發(fā)展的重要手段。在公司發(fā)展歷程中,各級(jí)黨群組織面對(duì)不斷變化的內(nèi)外部形勢(shì),始終牢牢把形勢(shì)任務(wù)教育放在心上、抓在手上,激發(fā)了同心同德、同向同行的強(qiáng)大精神力量。
本書(shū)是國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目,旨在全面反映中國(guó)社會(huì)大眾精神文化生活的圖景。通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)的定量分析以及個(gè)案文本的深度詮釋,深入剖析現(xiàn)階段中國(guó)社會(huì)大眾在日常生活方式、信仰、價(jià)值觀、文化樣式、信息傳播、家國(guó)觀念、民族國(guó)家認(rèn)同、消費(fèi)方式等維度上的現(xiàn)狀及其時(shí)代變遷,以揭示現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)大眾精神文化生活的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。
《2019政策熱點(diǎn)面對(duì)面》:本書(shū)就人們普遍關(guān)心的2019年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體要求和政策取向、減稅降費(fèi)怎么實(shí)施、融資難融資貴怎么緩解、簡(jiǎn)審批優(yōu)服務(wù)怎么推進(jìn)、大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新怎么推進(jìn)、精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)怎么打、鄉(xiāng)村振興怎么推進(jìn)、污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)怎么打等政策熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了闡釋,旨在幫助廣大干部群眾深入學(xué)習(xí)貫徹*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義
《家國(guó)情懷:中國(guó)人的信仰》一書(shū)由中國(guó)浦東干部學(xué)院教授劉哲昕編著。作者從家國(guó)情懷這一視角出發(fā),通過(guò)主人公與兩名少數(shù)民族兒童、一名大學(xué)生志愿者以及一名外國(guó)志愿者的虛擬對(duì)話對(duì)話交織出兩條故事主線,一是對(duì)兩個(gè)孩子開(kāi)展的家國(guó)情懷教育;二是對(duì)兩名志愿者提出的挑戰(zhàn)和質(zhì)疑的回應(yīng)。全場(chǎng)對(duì)話有交鋒,也有共識(shí);有理性,也有感性。
社會(huì)道德冷漠不僅指社會(huì)中人與人之間的情感淡漠,缺乏道德的同情心或者在道德實(shí)踐中的消極和不作為,還應(yīng)當(dāng)包括人在社會(huì)空間中的道德情感體驗(yàn)和感受,然而,這種體驗(yàn)和感受,不僅來(lái)自于他人,還來(lái)自于社會(huì)整體,即源自社會(huì)空間的道德滿足感缺失的困惑和焦慮。在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,所表現(xiàn)的人與人之間道德關(guān)系的疏離與漠視,是基于社會(huì)空間中