本書是對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)流程及經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。全書共分四個(gè)篇章：*篇作業(yè)設(shè)計(jì)，是對(duì)各個(gè)單元的作業(yè)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)科整合、團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)生參與；第二篇科學(xué)分析，從行政管理角度、任課教師教學(xué)角度和學(xué)生答題角度等進(jìn)行分析、綜合；第三篇是講評(píng)課模式，主要是學(xué)生完成單元作業(yè)后，教師與學(xué)生進(jìn)行分析、交流等互動(dòng)活動(dòng)；第四篇是個(gè)別

本書依據(jù)《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生的要求，緊扣全國英語考試的命題特點(diǎn)，結(jié)合相應(yīng)英語試題的特點(diǎn)設(shè)置練習(xí)題。練習(xí)題按由易到難的順序編排。并適量選用年份較近的英語試題，讓學(xué)生在講練中掌握小學(xué)英語知識(shí)點(diǎn)及解題技巧。

本書依據(jù)《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生的要求，緊扣全國英語考試的命題特點(diǎn)，結(jié)合相應(yīng)用英語試題的特點(diǎn)，設(shè)置練習(xí)題。練習(xí)題按由易到難的順序編排。并適量選用年份較近的英語試題，讓學(xué)生在講練中掌握小學(xué)英語知識(shí)點(diǎn)及解題技巧。

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本書依據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容與人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)教材同步，設(shè)題形式多樣，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過練習(xí)讓學(xué)生掌握更多的心算技巧和方法，提高學(xué)生快速、準(zhǔn)確的心算能力。

本書依據(jù)《小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生的要求，緊扣全國英語考試的命題特點(diǎn)，結(jié)合相應(yīng)用英語試題的特點(diǎn)，設(shè)置練習(xí)題。練習(xí)題按由易到難的順序編排。并適量選用年份較近的英語試題，讓學(xué)生在講練中掌握小學(xué)英語知識(shí)點(diǎn)及解題技巧。

《小學(xué)古詩文練習(xí)與測(cè)試(提高卷)》為了適應(yīng)新一輪教育教學(xué)改革的要求，在部編版小學(xué)語文教材中增加大量古詩文的情況下應(yīng)運(yùn)而生。該卷由18份檢測(cè)卷構(gòu)成，每?jī)?cè)檢測(cè)卷分值為100分。試卷的題型多樣，題型的設(shè)置輔助運(yùn)用圖、表和生活情境，既有常規(guī)的填空題、選擇題、連線題、簡(jiǎn)答題，也借鑒了《中國詩詞大會(huì)》的看圖寫詩、猜謎和飛花令等新題

《小學(xué)古詩文練習(xí)與測(cè)試(基礎(chǔ)卷)》為了適應(yīng)新一輪教育教學(xué)改革的要求，在部編版小學(xué)語文教材中增加大量古詩文的情況下應(yīng)運(yùn)而生。該卷由18份檢測(cè)卷構(gòu)成，每?jī)?cè)檢測(cè)卷分值為100分。試卷的題型多樣，題型的設(shè)置輔助運(yùn)用圖、表和生活情境，既有常規(guī)的填空題、選擇題、連線題、簡(jiǎn)答題，也借鑒了《中國詩詞大會(huì)》的看圖寫詩、猜謎和飛花令等新題

本書為適合小學(xué)生使用的作文范本類書籍。書中的內(nèi)容包括小學(xué)階段絕大部分的寫作類型，如寫人、記事、寫景、狀物和想象等。每一個(gè)寫作類型的下面有若干個(gè)二級(jí)分類，可謂全面細(xì)致。每個(gè)一級(jí)分類中設(shè)有方法指導(dǎo)欄目，此欄目針對(duì)寫作方法讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)寫。每篇優(yōu)秀作文的后面附有技法亮點(diǎn)，以此剖析寫作技巧。每個(gè)寫作類型的*后，尤其是考場(chǎng)作文的*

本書遴選了近兩年全國優(yōu)秀的小學(xué)生寫景作文，它景物描摹逼真、游記身臨其境、想象奇特非凡、說明條理井然、議論真知灼見、抒情感人至深、感悟獨(dú)到透徹，每章編寫模式均為“寫作指導(dǎo)+精彩范本+名師酷評(píng)”，編寫體例簡(jiǎn)明而實(shí)用，非常切合小學(xué)生的寫作實(shí)際。