本書是由高等職業(yè)院校具有豐富一線教學經(jīng)驗的教師編寫的高等職業(yè)教育供應鏈運營專業(yè)“理實一體化”創(chuàng)新教材、浙江省高職高專院�！笆�三五”新形態(tài)教材。本書的主要特色是教學內(nèi)容項目化、教學模式理實一體化、能力訓練任務化、考核評價成果化，以此實現(xiàn)逐步提升學生管理技能的教學目標。本書共設計了8個教學項目、16個教學任務，主要內(nèi)容包括

本書根據(jù)國際物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新特點，結合物流實際業(yè)務運營，系統(tǒng)地介紹了物流管理導論、采購供應管理、倉儲與庫存管理、運輸管理、配送管理、包裝裝卸搬運流通加工、智慧物流等物流管理知識，并通過實踐實訓強化創(chuàng)新思維與應用能力培養(yǎng)。本書具有知識系統(tǒng)、案例豐富、注重創(chuàng)新、集理論和實踐于一體等特點，因而既可作為應用型大學及高職高專院校

當前，世界處在百年未有之大變局的新時代。立足新一輪科技革命和智慧經(jīng)濟加速演進的新時期，積極推進專業(yè)改革與課程建設成為高校適應時代發(fā)展的必然需求�！吨腔畚锪髋c供應鏈管理》一書積極借助天津大學在智慧物流與供應鏈領域的研究特色、相關經(jīng)驗和長期積累，從基礎概念、技術與設備、運作創(chuàng)新、應用案例四個方面，系統(tǒng)介紹智慧物流與智慧供應

近年來隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的興起，我們才切身感受到物流的巨大影響力。其實很早以來，物流體系建設就是國家能力和民族進取精神的重大象征。本書以物流為中心，圍繞主流國家的形成、國家間的競爭、產(chǎn)品開發(fā)的歷史揭示現(xiàn)代世界的形成。 全書聚焦從事國際貿(mào)易的人們以及國家的作用，從3000年前地中海腓尼基人的活躍到19世紀歐亞經(jīng)濟的分流都作出

全書共分為11章，主要包括：概論、物流載運路網(wǎng)規(guī)劃與布局、倉儲與倉庫及其附屬建筑物、物流技術和設備的選擇和利用、物流工具和工裝的選擇和利用、物流信息系統(tǒng)和技術構成與應用、物流服務與成本經(jīng)濟學分析、物流業(yè)的安全、風險防范與規(guī)避、物流標準化與法規(guī)體系建設、物流企業(yè)與運行管理、國際物流與中國經(jīng)濟。每章根據(jù)內(nèi)容的多少進行了合理

這是一本關于供應鏈風險管理體系建設、運營與評估的指南，致力于解決供應鏈風險管理體系怎么建設、怎么運營和怎么評估的問題。《供應鏈風險管理：體系建設、運營與評估指南》共12章。其中，第1章和第2章是對全書的總述，介紹了供應鏈風險管理體系建設的方針、目標和原則等；第3章至第12章介紹了供應鏈風險管理體系的十大建設和運營要素，

如何建立倉儲制度規(guī)范？如何規(guī)劃設計倉庫？如何選購設置物流裝備？如何控制收、發(fā)、存差錯率？如何做好配送路線規(guī)劃？如何科學運用作業(yè)控制手段？如何選擇有效的績效考核模式？基于倉儲管理工作的實際需要和規(guī)范要求，本書分倉儲制度規(guī)范、庫房規(guī)劃設計、物流裝備設置、庫區(qū)管理原則、作業(yè)制度要求、作業(yè)控制手段、庫存分析方法、項目管理工具、

《供應鏈管理從入門到精通》是一本從一個實踐者的角度講解供應鏈管理的著作，涵蓋計劃、訂單、采購、倉儲物流等內(nèi)容。讀者對象是供應鏈從業(yè)者，企業(yè)管理者，銷售人員等。目的是幫助供應鏈行業(yè)新人及管理人員人，更清晰地了解國內(nèi)供應鏈現(xiàn)狀，全球先進管理理念和實踐，形成一個行之有效的供應鏈解決方案，提高行業(yè)技能。本書是具有20年供應鏈管

本書是高職高專物流管理專業(yè)英語教材，全書共12個單元，涉及物流的基本概念、供應鏈管理、物流運輸、庫存管理、物流包裝、配送管理、綠色物流、物流單證等物流管理的各個方面。每個單元由導入案例、課文和閱讀材料等組成，并設置鞏固練習題供學生練習。本書內(nèi)容結合物流案例、物流游戲、物流新聞、物流單證和物流前沿趨勢等講解，內(nèi)容生動，詞

供應鏈管理能力日益成為企業(yè)競爭優(yōu)勢的關鍵來源，但往往面臨信息不對稱、數(shù)據(jù)真實性存疑、缺乏信任機制等痛點。區(qū)塊鏈技術有助于實現(xiàn)供應鏈信息的共享與透明，增強上下游伙伴間的信任，提高企業(yè)的運營效率。作者深入研究了區(qū)塊鏈技術如何賦能傳統(tǒng)供應鏈，展示并分析了食品、藥品、物流、供應鏈金融等幾個行業(yè)的前沿案例，提煉出區(qū)塊鏈助力企業(yè)實