新課改不斷深入的背景下，教育工作人員更加注重高效課堂的構建和以培育學生學科核心素養(yǎng)為目的。小學是學生們學習的關鍵階段，對學生今后的成長和發(fā)展有著重要的促進作用。語文是一門需要日積月累且關乎學生未來發(fā)展的學科，提高小學語文課堂教學質量和教學效率，促使學生學到更多的知識至關重要。基于此，本書將從關于高效課堂、新課改下小學語

本書是一本小學語文教育與閱讀能力培養(yǎng)探索的書籍。本書主要從小學語文教育概述、小學語文教學設計、小學語文多視角教學策略、小學語文閱讀教學內容、小學語文閱讀能力培養(yǎng)整體框架、小學語文課外閱讀等諸多方面進行闡述。本書論述嚴謹，結構合理，條理清晰，內容豐富新穎，具有前瞻性。閱讀是語文教學任務的重點之一，對于小學生來說，主要是課

思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。思政課教師，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子。就要發(fā)揮教師自身是第一資源的作用。本書從一位普通教師的視角撿拾了一位在思政教育路上不忘初心，篳路藍縷的校長媽媽率先垂范開展生活中的思政教育、不斷創(chuàng)新踐行兒歌中的思政教育與身體力行探討前行中的思政教育的故事。二是

《指向語文核心素養(yǎng)的教學研究》這本書是匯聚了87位語文教師的研究智慧的論文集。本書分為六大板塊，各板塊內以作者姓氏音序排列，內容涵蓋學習活動設計、學習評價實施、單元整體教學、整本書閱讀教學、跨學科整合及作業(yè)設計等語文教育的熱點問題，總結了教師們在促進學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展方面的探索經驗。與語文教育改革同頻共振是本學會

本書采用正楷字，可以幫助學生從日常中養(yǎng)成端正書寫規(guī)范漢字的習慣，有效提高其書法水平。同時，書中還設置了“釋義”“名句積累”“模擬考場”等板塊，編排合理，可以有效幫助學生鞏固基礎的古詩文知識，提高其語文學習能力。

本書為圍繞部編版1年級下冊語文課文內容延申編寫的一套科普書籍。以每篇課文為一個章節(jié)，充分挖掘課文中的科普知識點進行講解，內容涉及氣急學、生物學、工程學、地質學、醫(yī)學等多個學科契合了通識百科的要求。本書每一章節(jié)都配有一些有趣的游戲閱讀思考題，以培養(yǎng)孩子的思維能力。同時，整本書配圖精美、版式設計新穎，可以在激發(fā)孩子閱讀興趣

本套書稿是合肥市包河區(qū)骨干教師根據中小學生不同年齡層次精心編寫的課外讀物，針對學生學習的需要，從學生實際出發(fā)，選擇合適的訓練材料，以幫助學生有效提高綜合能力，旨在引導中小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，并促其身心健康發(fā)展，分為小學和初中兩個階段，共五冊。本分冊共五個部分，涉及校園安全、校外安全、家庭安全、交通安全、食品安全等。

本書主要介紹了中國農科院附小教育集團團隊在持續(xù)八年的區(qū)域教育優(yōu)質均衡發(fā)展的探索與實踐經驗，呈現了如何創(chuàng)建一個社會認可的、體現區(qū)域優(yōu)質均衡理念的高質量教育集團的策略，重點闡述了集團化辦學背景下取得的高質量教學的新樣態(tài)，對于揭示集團化辦學普遍實踐無疑具有十分鮮活的資源價值。本書還呈現了中國農科院附小教育集團開展北京市社科基

《小學生愛看的勞動課》是一套針對小學生勞動實踐課的漫畫啟蒙書。全書從食品烹飪、收納整理、衛(wèi)生清潔、手工制作、社會實踐五大版塊入手，以小學生在日常生活中常見的勞動難題為切入點，將義務教育階段需要了解和掌握的勞動知識與趣味好玩的漫畫融為一體。在豐富多彩的漫畫中，小讀者們將跟隨分冊里聰明可愛的小精靈們(小食神、小魔仙、小貍花

本書共十一章，內容包括：研究背景及意義、陶行知“學生自治”思想發(fā)展概述、陶行知“學生自治”思想與生活教育理論、陶行知“學生自治”思想與新課程改革、陶行知“學生自治”思想與學校德育工作等。