本書分為26章。這26章以經(jīng)方為綱，每首經(jīng)方一般有五項(xiàng)內(nèi)容：首先是“原文溫習(xí)”，因仲景書中每首經(jīng)方涉及的原文多少不一，原文多者只選錄主要的若干條文，其余的以“編者按”綜述研究。二是“經(jīng)方歌訣”，對重點(diǎn)經(jīng)方編有歌訣。三是“醫(yī)案精選”，精選古今醫(yī)家及本套叢書編著者的臨證醫(yī)案，幾乎每則醫(yī)案皆有“編者按”，以利讀者提高讀案效果
本書所述19味藥，都是目前臨床上常用的中藥品種，卻都是經(jīng)方未用之藥。其中8味首載于《本經(jīng)》、1味首載于《名醫(yī)別錄》、10味首載于漢代之后的諸家本草著作。本集的編寫乃廣收博采古今有關(guān)文獻(xiàn)，去粗取精，精心編撰，合理編輯，切合實(shí)用。這是名家、醫(yī)者以19味之單味藥治病，與之某味藥為主藥治療各科疾病的寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，必能提高
本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”創(chuàng)新教材,以經(jīng)方應(yīng)用為核心,從臨床實(shí)效處著手,搜采名醫(yī)大家之經(jīng)方醫(yī)案以為示例,旨在側(cè)重總結(jié)用方指征及分析用方思路,裨益于培養(yǎng)學(xué)生的中醫(yī)思維能力和經(jīng)方的臨床應(yīng)用能力,以期提升中醫(yī)人才培養(yǎng)質(zhì)量。本教材第一章緒論部分主要介紹經(jīng)方的源流及經(jīng)方醫(yī)案的特點(diǎn)、學(xué)術(shù)價(jià)值、書寫形式、學(xué)習(xí)要點(diǎn)等內(nèi)容。
本書是一本高等職業(yè)教育教材。本書共分為上下兩篇。上篇總論包括：緒論，方劑與證、法、藥的關(guān)系，方劑的分類，方劑的組成與變化，方劑的劑型，方劑的使用。下篇各論包括：解表劑，瀉下劑，和解劑，清熱劑，溫里劑，補(bǔ)益劑，固澀劑，安神劑，開竅劑，理氣劑，理血劑，治風(fēng)劑，治燥劑，祛濕劑，祛痰劑，消食劑，驅(qū)蟲劑等。本教材的編寫體現(xiàn)高職高
本書主要內(nèi)容包括：上篇總論部分：中藥鑒定的定義和任務(wù)，影響中藥質(zhì)量的因素，中藥的鑒定。中篇各論部分：根及根莖類中藥，莖木類藥材，皮類藥材，葉類藥材，花類中藥，果實(shí)及種子類中藥，全草類中藥，藻、菌、地衣類中藥，其他類中藥，動物藥類，礦物藥類。下篇實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)部分：顯微鑒定器材及操作方法的實(shí)訓(xùn)，顯微制片(表面制片、粉末制片)及
天然藥物中主要有效化學(xué)成分的結(jié)構(gòu)類型特點(diǎn)、化學(xué)成分的理化性質(zhì)、化學(xué)成分的提取分離方法、化學(xué)成分的檢識和結(jié)構(gòu)測定，其次是生物合成和生物活性。借助思維導(dǎo)圖在教學(xué)中能加強(qiáng)知識點(diǎn)之間聯(lián)系、提高學(xué)生的記憶效率兩方面優(yōu)勢，在天然藥物化學(xué)教學(xué)實(shí)踐中引入提綱式思維導(dǎo)圖應(yīng)用于教學(xué)章節(jié)的開篇，包含教學(xué)知識點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)。幫助學(xué)生加深理解，
《中草藥故事精選》是一部關(guān)于我國中草藥方面的故事匯編。本書從大量的醫(yī)學(xué)典籍、藥典、史書、詩集、報(bào)刊中收集有關(guān)民間流傳的珍聞軼事和神話傳說，并從中精選出其作為藥用的最初的故事，收錄中草藥故事234個，鑒別用藥46組，采用圖文并茂的形式，對每一種中草藥的藥材來源、性味歸經(jīng)、傳說故事、功效應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)講解。
本書是全國技工院校醫(yī)藥類專業(yè)教材之一，由人力資源社會保障部教材辦公室組織編寫。本套教材共計(jì)41種，主要供技工院校、高級技工院校及技師學(xué)院醫(yī)藥類及相關(guān)專業(yè)選用，預(yù)計(jì)2022—2023年陸續(xù)出版。本套教材定位清晰，特點(diǎn)鮮明，體現(xiàn)在以下方面：立足教改，適應(yīng)發(fā)展；強(qiáng)化技能，對接崗位；優(yōu)化模塊，易教易學(xué)。同時(shí)，針對教材中的教學(xué)重
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