為全面落實黨中央決策部署“六穩(wěn)”“六保”工作,做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,鼓勵大學(xué)生積極參與就業(yè),拓展就業(yè)思路,刻不容緩。為了更好協(xié)助大學(xué)生群體就業(yè)工作的順利開展,幫助大學(xué)生們增強就業(yè)自信、增加就業(yè)技能,早日找到理想的工作,該選題應(yīng)運而生。教材內(nèi)容主要包括引導(dǎo)學(xué)生自覺思考生涯愿景,探索自我的興趣、性格、技能和價值觀,
《大學(xué)生入學(xué)教育》一書分為八章,分別是緒論、第一章走進(jìn)大學(xué),第二章大學(xué)生陽光心理,第三章大學(xué)生安全教育,第四章預(yù)防犯罪,第五章大學(xué)生社會活動,第六章大學(xué)生人際交往,第七章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,第八章大學(xué)生生涯規(guī)劃。 本書是對西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院已經(jīng)使用多年的學(xué)生手冊進(jìn)行修訂、對其內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)充之后編成的,具有鮮明的特色和明確的
本書主要探討了高校思想政治教育的有關(guān)問題,在研究高校思想政治教育的基本理論與實踐、闡述高校思想政治教育的基礎(chǔ)認(rèn)知后,從教育目標(biāo)、教育內(nèi)容與教育價值的角度,論述高校思想政治教育的理論體系;深入分析高校思想政治教育的方法、實踐,并從多個角度討論高校思想政治教育的媒介創(chuàng)新實踐,為高校思想政治教育的改革與創(chuàng)新提出建設(shè)性的意見
本研究主要從組織社會學(xué)的新制度主義理論角度,運用組織與制度分析的方法,考察一所新建本科院校在創(chuàng)辦應(yīng)用型高校的過程中所經(jīng)歷的政策和制度的沖突,以及學(xué)校在路徑選擇上面臨的矛盾與困難,揭示這些沖突給學(xué)校辦學(xué)帶來的困擾和問題,并以此呼吁中國政府應(yīng)該進(jìn)一步改善高等教育管理制度和管理方式,為應(yīng)用型高校發(fā)展創(chuàng)造更好的自主辦學(xué)條件。這
本書為學(xué)術(shù)論文集。本書包括“黨建與思政”和“培養(yǎng)與管理”兩個部分。以“雙一流”建設(shè)為契機,從加強研究生思想政治工作、合理優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)、改革研究生培養(yǎng)體制機制、實施專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革、加強導(dǎo)師隊伍建設(shè)、提升導(dǎo)師責(zé)任感和履職能力、提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量、全面推進(jìn)研究生教育改革工作入手,探索新時代、新理念、新要求下研究生
《蘇州科技大學(xué)年鑒2023》將2022年學(xué)校的各種信息匯編成集,包括學(xué)校綜述,重要文獻(xiàn),2022年大事記,機構(gòu)設(shè)置、機構(gòu)負(fù)責(zé)人及有關(guān)人員名單,院(部)簡介,表彰與獎勵,重要資料及統(tǒng)計等部分。本書力求全面、系統(tǒng)、科學(xué)地記載學(xué)校2022年的主要工作、重大事件、發(fā)展特色,盡量全面反映學(xué)校各方面發(fā)展的成果,為蘇州科技大學(xué)的教職
本書稿分為三個模塊:創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模擬公司商戰(zhàn)系統(tǒng),網(wǎng)創(chuàng)電商實訓(xùn)平臺,具體的實訓(xùn)項目。最后,給授課教師提供了操作手冊。本書稿致力于將課堂延伸到課外,將課上延伸到課下,讓學(xué)員在有限時間內(nèi)體會創(chuàng)業(yè)流程、領(lǐng)會創(chuàng)業(yè)精神,從而產(chǎn)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的驅(qū)動力和感召力,為今后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
本書是一本置于新高考背景之下,關(guān)于大學(xué)生的生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)的工具教材。本書的編寫淡化理論注重實踐,貼合學(xué)生的個性化需求,以大學(xué)生四年學(xué)習(xí)的職業(yè)規(guī)劃檔案為藍(lán)本,幫助大學(xué)生構(gòu)造全程化、體驗式和科學(xué)性的生涯發(fā)展架構(gòu)。主要體現(xiàn)以下特點:第一,實踐為重。通過貫穿學(xué)涯始終的操作手冊為指引,倡導(dǎo)知行合一,將理論知識轉(zhuǎn)化為自覺實踐。
為了幫助大學(xué)生們能夠在當(dāng)前安全新勢型、新常態(tài)的環(huán)境下,不斷提升自身安全保障、應(yīng)急處置、防盜防騙、逃生自救等能力,江南大學(xué)編寫了《大學(xué)生安全教育》。本書主要包含“維護(hù)國家安全”“預(yù)防電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙與侵害”“大學(xué)生人身財產(chǎn)安全”“大學(xué)生消防安全”“大學(xué)生交通安全”“大學(xué)生心理健康安全”“大學(xué)生飲食與衛(wèi)生健康安全”等章節(jié),并
本書通過梳理上海各高校始終高度重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的經(jīng)驗,總結(jié)運用互聯(lián)網(wǎng)思維,將互聯(lián)網(wǎng)社會的主流思維方式、成功實踐模式投映到高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中的理論和實踐創(chuàng)新成果,內(nèi)容涵蓋黨史教育、疫情防控思政教育、愛國主義教育、民族教育、職業(yè)生涯教育、時政教育、志愿服務(wù)教育、科研教育等涉及大學(xué)生成長成才的多個方面。該書能夠推