傳媒經營與管理（第2版）

阜陽師范大學科研創(chuàng)新團隊“校園輿情與網絡思潮研究中心”課題研究成果。將網絡集群中的“情感”作為重要觀測點，基于“網絡輿情”與“網絡集群行為”的前期研究，將關注點切入“網絡集群輿情”，在當下既重視“信息交換”也注重“情感交流”的社交網絡時空中，基于“個體網民”與“集群網民”不同的情感表達，以及“個體”向“集群”的演變路徑

本書主要從新媒體概說、新媒體的核心理念、國際話語權與國際傳播、新媒體國際傳播的歷史與現狀、新媒體時代國際傳播的技術應用、新媒體時代國際傳播的內容形態(tài)、新媒體時代國際傳播人才的培養(yǎng)、新媒體時代國際傳播的發(fā)展趨勢等方面進行了系統(tǒng)論述。

本書為專業(yè)制定課程雙創(chuàng)教學指南和教師進行“五育融合”教學設計提供思想指南與指導性依據;《專業(yè)“五育并舉”課程雙創(chuàng)教學指南》提出了電子信息工程專業(yè)德智體美勞五育中蘊含的雙創(chuàng)教育核心內容和教學要點,可供讀者把握電子信息工程專業(yè)雙創(chuàng)教育教學實踐的總體方向和基本策略。分論部分包括《模擬電子技術》《數字電子技術》《微機原理與接口

本專著結合相關國家社科基金和中國博士后科學基金相關課題研究內容,探討麥克盧漢媒介觀,從技術哲學層面結合虛擬現實、大數據、物聯網、人工智能等新媒介技術發(fā)展對麥克盧漢媒介理論的創(chuàng)新性與片面性進行深入分析,探討媒介技術革新對人類認知、行為和社會的影響,對于踐行習總書記提出推動和引領全球人工智能健康發(fā)展的重要講話,推進我國“十

《信息系統(tǒng)學報》是我國信息系統(tǒng)科學研究領域內唯一的專門學術出版物，被信息系統(tǒng)協(xié)會中國分會指定為會刊�！缎畔⑾到y(tǒng)學報》倡導學術研究的科學精神和規(guī)范方法，鼓勵對信息系統(tǒng)與信息管理領域中的理論和應用問題進行原創(chuàng)性探討和研究，旨在發(fā)表信息系統(tǒng)研究領域中應用科學嚴謹的方法論、具有思想性與創(chuàng)新性的研究成果�！缎畔⑾到y(tǒng)學報第27輯》

藝術作為人類理解、表達、探索自身及外在世界的一種文化形式，從起初的創(chuàng)作到作品的流通、接受等各個環(huán)節(jié)都與傳播密切相關。作為藝術傳播者的藝術家在創(chuàng)作時已經潛在地構想著藝術活動另一端的藝術受眾，藝術作品本身也可以被看作是藝術家和欣賞者之間交流與互動的媒介，而藝術欣賞的過程就是一個對藝術家、藝術作品進行對話和交流的過程。從某種

社交媒體語境下的西方后真相問題研究

《縣級融媒體中心建設》是全國早十所部校共建新聞學院之一的重慶新聞學院師生深入32個區(qū)（縣）調研的成果。《縣級融媒體中心建設》一方面梳理重慶市各區(qū)（縣）融媒體中心建設的現狀、存在的問題、痛點與難點，發(fā)掘好的經驗與做法，形成示范帶動效應；另一方面，結合中央相關規(guī)劃、政策及其他省（自治區(qū)、直轄市）的建設經驗，從媒體融合、版權

數字時代傳播能力建設：以世博會的“媒介奇觀”為例