為了幫助七年級學生提前掌握下學期知識，本書對七年級下學期必備的四大模塊——單詞、語法、題型和練習進行了系統(tǒng)性整合，將這四大模塊合理分配到每一天的學習任務(wù)中，使得學生可以每天學練結(jié)合，由淺入深、循序漸進地掌握知識。在單詞部分，本書按主題劃分詞匯，并提供了發(fā)音、跟讀和默寫的資源；語法部分則采用視頻微課和表格歸納的形式，直觀

作為海南省的省會，�？谑惺冀K站在基礎(chǔ)教育改革的前沿，不斷創(chuàng)新教育理念，深化教育改革，推動基礎(chǔ)教育邁向更高的質(zhì)量發(fā)展階段。為此，海口市教育局積極組織老師參與全省基礎(chǔ)教育實踐與研究論文評選活動，并將2022年度、2023年度在評選中榮獲一等獎的作品結(jié)集出版，即《《教育有道一一海口市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果選集》，本書旨在為廣大教育

該書以縣域基礎(chǔ)教育改革作為研究對象，從原理層面探究縣域基礎(chǔ)教育改革的發(fā)生邏輯問題，注重實證精神、歷史思維和理論分析的結(jié)合，在已有研究的基礎(chǔ)上，試圖系統(tǒng)和深入地探究縣域基礎(chǔ)教育改革的發(fā)生邏輯，提出縣域基礎(chǔ)教育改革的方法與價值邏輯：通過空間聯(lián)合破解改革行動力量薄弱和教育空間區(qū)隔的問題，建構(gòu)縣域基礎(chǔ)教育改革自身的歷史與空間尺

本書共五個單元，每單元由學習目標、學習建議、閱讀實踐、拓展提升、評價建議、推薦閱讀六個部分組成；在內(nèi)容上，立足“不忘本來，面向未來，吸收外來”，堅持經(jīng)典性與時代性兼?zhèn)涞脑瓌t，既保證價值導向正確、語言文字典范，又能反映經(jīng)濟社會和科學技術(shù)發(fā)展的新變化、新成果，并自然融入職業(yè)道德、職業(yè)精神教育，進一步增強學生正確理解與運用祖

25春初中語文閱讀組合訓練 中考

25春初中語文閱讀組合訓練 7年級下 人教版部編版

25春初中語文閱讀組合訓練 8年級下 人教版部編版

素養(yǎng)為本的高中生物學單元學歷案設(shè)計——必修1

本書基于認識論心理學和認識論哲學，深入論述基礎(chǔ)數(shù)學教育如何實現(xiàn)從知識中心向兒童中心的轉(zhuǎn)變。同時通過案例分析，呈現(xiàn)圍繞大概念的單元教學設(shè)計的操作流程和玩游戲，學數(shù)學之課堂對話的操作流程，能為中小學數(shù)學教師的專業(yè)發(fā)展提供一條新路徑。

本書是由中央戲劇學院教師葛袁亮翻譯的一本戲劇教育教學方面的譯著。原著作者為美國的邁克爾·弗萊明。本書分為9章，從戲劇學習、規(guī)劃課程、教學方案、戲劇評估、戲劇發(fā)展、戲劇與美學等方面多角度展示戲劇教育教學原理與方法，從本書中讀者不僅可以體會到戲劇對培養(yǎng)孩子想象力創(chuàng)造力和溝通表達能力方面的重要作用，也能夠感受到