"《數(shù)學(xué)培優(yōu)競賽一講一練(高三年級,第2版)》是《數(shù)學(xué)培優(yōu)競賽講座(高三年級)》(SBN:I9787302665090)的配套練習(xí)冊,為讀者提供自我檢測.在內(nèi)容上以高考數(shù)學(xué)難題、著名大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生和國內(nèi)外高中數(shù)學(xué)競賽為背景,按照普通高中高三年級數(shù)學(xué)教科書的進(jìn)度分專題編寫,力求與課堂教學(xué)同步,在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時,通過新穎

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本書通過系統(tǒng)調(diào)研各地各校數(shù)據(jù)及有效做法，梳理了中小學(xué)生影視戲劇教育的政策背景、內(nèi)涵要點(diǎn)，從理論層面剖析了媒介技術(shù)發(fā)展下中小學(xué)生影視戲劇教育的需求導(dǎo)向、創(chuàng)新價(jià)值，立足項(xiàng)目探索有效路徑，研究總結(jié)中小學(xué)影視教育課程資源系統(tǒng)方案，立體閱讀教師實(shí)踐與指導(dǎo)、學(xué)情分析及實(shí)踐重難點(diǎn)，同時匯編了首屆傳承紅色基因，講好中國故事教育活動原創(chuàng)

本書主要包括科技魅力、極地海洋、飛向未來三大板塊，通過人工智能、創(chuàng)客教育、極地海洋探秘、航空航天體驗(yàn)等課程內(nèi)容加強(qiáng)省情市情教育，綜合發(fā)展學(xué)生理解能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)生在動手實(shí)踐中體驗(yàn)高科技勞動形式，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生科技自強(qiáng)和科技報(bào)國意識。

本書主要包括尋農(nóng)耕文明起源、探農(nóng)具演變歷史、研農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程、感農(nóng)事體驗(yàn)活動、悟鄉(xiāng)村全面振興五大板塊。通過了解農(nóng)諺農(nóng)俗的發(fā)展歷程，引導(dǎo)學(xué)生了解我國博大精深的農(nóng)業(yè)文化；讓學(xué)生了解我國農(nóng)具演變發(fā)展史，追溯我國農(nóng)耕文化的起源；從原始農(nóng)業(yè)階段、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)階段、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)階段三個階段，讓學(xué)生感受科技發(fā)展的力量；了解農(nóng)作物的生長過程，能

本書為上海市同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)作為普通高中新課程新教材實(shí)施國家級示范校的實(shí)踐探索成果之一，展示了學(xué)校如何將雙新要求從宏觀到微觀逐層落實(shí)。同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)以校本化課程規(guī)劃為抓手，將國家課程方案落到實(shí)處；依托學(xué)科課程綱要和單元教學(xué)規(guī)劃的設(shè)計(jì)與實(shí)施，將國家學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求落于細(xì)節(jié)處。本書讀者對象包含全國普通高中學(xué)校管

本書為上海市同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)作為普通高中新課程新教材實(shí)施國家級示范校的實(shí)踐探索成果之一，展示了學(xué)校在教為不教，學(xué)為再學(xué)理念指導(dǎo)下的創(chuàng)新性教學(xué)實(shí)踐變革。學(xué)校創(chuàng)新了教學(xué)模式，重構(gòu)了教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)情境，探索了新的學(xué)習(xí)方法，整合了教材內(nèi)容，以此推動普通高中育人方式的變革，為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)提供了有力保障。本

本書是作者在通過文獻(xiàn)研究法深入查閱國內(nèi)外大學(xué)教材及工具書、生物類核心期刊、論文等文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，結(jié)合多年高中生物學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為解決廣大師生在使用教材過程中產(chǎn)生的各種疑惑而編寫的高中生物學(xué)教學(xué)指導(dǎo)書。本書以短小精悍的文章形式進(jìn)行展現(xiàn)，以問題作為標(biāo)題，并輔以圖片和文字進(jìn)行解釋和梳理，緊扣高中生物學(xué)教材，將教材中未涉及的細(xì)