《新經(jīng)典日本語高級(jí)教程第二冊(cè)第二版》是以中國高等院校零起點(diǎn)的日語專業(yè)本科三年級(jí)學(xué)生為對(duì)象,以培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫譯綜合語言交際能力為目標(biāo)的教材!缎陆(jīng)典日本語高級(jí)教程第二冊(cè)第二版》教材以《高等院校日語專業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》為依據(jù)編寫而成。《新經(jīng)典日本語高級(jí)教程》教材共分為2冊(cè),每冊(cè)10課,每課由Warmup、學(xué)習(xí)要點(diǎn)、正
新經(jīng)典日本語(高級(jí)教程)(第二冊(cè))(精解與同步練習(xí)冊(cè))(第二版)是以中國高等院校零起點(diǎn)的日語專業(yè)本科三年級(jí)學(xué)生為對(duì)象,以培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫譯綜合語言交際能力為目標(biāo)的教材。《新經(jīng)典日本語高級(jí)教程第二冊(cè)第二版》教材以《高等院校日語專業(yè)高年級(jí)階段教學(xué)大綱》為依據(jù)編寫!缎陆(jīng)典日本語高級(jí)教程》
《新經(jīng)典日本語會(huì)話教程第一冊(cè):第二版》是以中國高等院校零起點(diǎn)的日語專業(yè)本科學(xué)生為對(duì)象,以培養(yǎng)學(xué)生聽說能力為目標(biāo)的教材。本教材以《高等院校日語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱》為依據(jù),參照《日語教育標(biāo)準(zhǔn)2010》(日本《□□交流基金會(huì))對(duì)相應(yīng)學(xué)習(xí)階段的會(huì)話能力的要求,在學(xué)習(xí)和吸收國外外語教學(xué)的先進(jìn)理念和方法的基礎(chǔ)上,借鑒國內(nèi)外已經(jīng)出
本教材面向高等職業(yè)院校,非日語專業(yè)的學(xué)生零起點(diǎn)學(xué)習(xí)日語使用,重視人文素養(yǎng)+職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),教材中的登場人物設(shè)定人物身份,圖文并茂,在情境中學(xué)習(xí)日語。本冊(cè)從五十音圖開啟啟蒙式日語教學(xué),以基礎(chǔ)會(huì)話和小短文的形式呈現(xiàn)入門水平的實(shí)用日語語法和實(shí)用口語表達(dá)。
N2語法分冊(cè)具體內(nèi)容包括:提醒介紹及解題要點(diǎn)、基礎(chǔ)篇、對(duì)策篇和模擬題四部分,其中基礎(chǔ)篇*有特色。是把講解與練習(xí)融為一體,并且設(shè)置了基礎(chǔ)知識(shí)講解部分(包括助詞、副詞、接續(xù)詞和敬語)。一般的語法書類似于句型大全,但實(shí)際上完形填空和語句排序題,甚至于閱讀理解和四選一語法題都是需要具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),而上述四項(xiàng)恰恰是日語中*難
本書是按照新日本語能力考試指南和最新真題編寫,涵蓋N1-N2階段必須掌握的重點(diǎn)詞匯。所有詞匯按五十音圖排序,并配有精美圖片,附上了詞匯說明。詞匯說明包括相關(guān)詞匯、近義詞、反義詞及例句,方便學(xué)習(xí)者對(duì)詞匯有整體的理解。
日語敬語一直是日語學(xué)習(xí)中的一個(gè)重點(diǎn),如何讓學(xué)生更好地掌握日語敬語并合理地使用敬請(qǐng),一直是困擾日語教師和學(xué)生的一個(gè)難點(diǎn)問題。 本書以日語專業(yè)學(xué)生難以習(xí)得的敬語為切入點(diǎn),以語用學(xué)理論為基礎(chǔ),從泛語言角度考察了日語敬語以及其延長線上的"待遇表現(xiàn)"(得體表達(dá)方式)、禮貌策略。又結(jié)合認(rèn)知語言學(xué)理論,從認(rèn)知角度
《歷史語言學(xué)和社會(huì)語言學(xué)視野中的日語祈使表達(dá)研究》是作者運(yùn)用歷史語言學(xué)和社會(huì)語言學(xué)的理論和研究方法,對(duì)日語祈使表達(dá)的使用規(guī)則和體系在日本近現(xiàn)代的歷時(shí)變化過程以及相關(guān)歷史社會(huì)成因進(jìn)行系統(tǒng)研究的總結(jié)。作者在書中選取了小說、歌舞伎臺(tái)詞本、戲劇臺(tái)詞本、戲作、落語速記等能夠代表日本東京語口語狀況的重要文獻(xiàn)資料,通過深入分析和探討
《綜合日語》系列教材(第四版)共四冊(cè),在初級(jí)教材中,以職業(yè)崗位活動(dòng)為導(dǎo)向,適度融入學(xué)生就業(yè)面向的職業(yè)崗位(群)所需的常用專業(yè)詞匯與專業(yè)術(shù)語;在中級(jí)教材中,植入大量的職場活動(dòng),在真實(shí)場景中培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力與社會(huì)交際能力,凸顯了高職日語的實(shí)用性和職業(yè)性。《綜合日語(1第4版微課版“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)》共十
《綜合日語(4第4版微課版十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)》特色:1.關(guān)聯(lián)校園和職場,強(qiáng)調(diào)語言知識(shí)、交際能力和職場技能的綜合培養(yǎng)本系列教材在選材方面,隨著語言技能的由淺入深,在注重跨文化交際能力提高的同時(shí),選材由生活性的內(nèi)容向民族文化性方面,再進(jìn)一步向商務(wù)文化方向推進(jìn)深入,既符合認(rèn)知規(guī)律,也兼顧職業(yè)教育的特點(diǎn)和需求,為學(xué)生