奇趣百科館系列圖書(shū)共10冊(cè)，第二輯5冊(cè)包括《昆蟲(chóng)博物館》、《地球家園》、《人體探秘》、《鳥(niǎo)類(lèi)王國(guó)》、《生活百科》，新奇的探索發(fā)現(xiàn)，有趣的百科知識(shí)，圖文并茂得向小讀者展示了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的世界。眉毛沒(méi)視覺(jué)，沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)，但是每個(gè)人都有眉毛，它的作用是什么呢？暈車(chē)、暈船特別難受，它和人體的什么器官有關(guān)系呢？吃飽了為什么容易犯困

《斷層解剖學(xué)（第3版）/全國(guó)高等學(xué)校醫(yī)學(xué)規(guī)劃教材》由中國(guó)解剖學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)兼斷層影像解剖學(xué)分會(huì)主任委員、山東大學(xué)劉樹(shù)偉教授主編，全國(guó)19所著名高校的20位教師共同編寫(xiě)而成。全書(shū)包括緒論、頭部、頸部、胸部、腹部、男性盆部和會(huì)陰、女性盆部和會(huì)陰、脊柱區(qū)、上肢和下肢十章，約80萬(wàn)字，其中插圖600余幅（包括套色線(xiàn)條圖和CT、M

本書(shū)分為"總論"、"基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)"、"綜合性實(shí)驗(yàn)"、"研究性實(shí)驗(yàn)"、及"中學(xué)相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（生理學(xué)）五部分內(nèi)容。總論介紹了人體解剖生理學(xué)實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)方法，有課程的目的與要求、常用儀器與器械、生理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)等。

隨著臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展，許多原已明確診斷但被視為手術(shù)禁區(qū)的疾病，現(xiàn)已被突破，新的術(shù)式、微創(chuàng)手術(shù)也逐漸增多。臨床應(yīng)用解剖學(xué)實(shí)物圖譜叢書(shū)更加貼近臨床，為使該叢書(shū)能讓從事臨床外科不久的青年醫(yī)生能提高應(yīng)用效果，本書(shū)將以該部位臨床*基礎(chǔ)和*經(jīng)典的手術(shù)為主導(dǎo)，選取適當(dāng)?shù)氖中g(shù)視角來(lái)呈現(xiàn)解剖標(biāo)本，圖文并茂，顯示手術(shù)入路層次、器官的毗鄰關(guān)系

骨骼肌力產(chǎn)生機(jī)理、仿生及應(yīng)用

ColorAtlasofHumanAnatomy是德國(guó)Thieme出版社出版的優(yōu)秀人體解剖學(xué)系列圖譜，已被翻譯為10多種語(yǔ)言在全球各國(guó)家出版發(fā)行。本圖譜系列包括3個(gè)分冊(cè)，分別為運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)臟器官、神經(jīng)系統(tǒng)與感覺(jué)器官。本書(shū)為其第1卷運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，主要介紹骨骼肌系統(tǒng)的解剖。本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾方面：①與其他同類(lèi)圖譜不同

《人體系統(tǒng)解剖學(xué)/普通高等醫(yī)學(xué)院校規(guī)劃教材》為適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育改革和發(fā)展的需要，根據(jù)普通高等醫(yī)學(xué)院校人體解剖學(xué)教學(xué)大綱及多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，編寫(xiě)而成�！度梭w系統(tǒng)解剖學(xué)/普通高等醫(yī)學(xué)院校規(guī)劃教材》共5篇13章，按照人體功能系統(tǒng)分別進(jìn)行闡述，包括運(yùn)動(dòng)、消化、呼吸、泌尿、生殖、脈管、感官、內(nèi)分泌和神經(jīng)系統(tǒng)。書(shū)中解剖學(xué)名詞用黑

人體解剖學(xué)習(xí)題集·全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材配套用書(shū)

以《大英百科全書(shū)》的內(nèi)容知識(shí)為基礎(chǔ)，通過(guò)色彩鮮明、形式活潑的漫畫(huà)和生動(dòng)有趣的故事，為孩子深入淺出地講述相關(guān)科學(xué)知識(shí)。本知識(shí)領(lǐng)域主要講述人類(lèi)的生活，讓孩子全面了解人類(lèi)的身體、心靈和行動(dòng)。本冊(cè)的主題是我們的身體。

《人體解剖與生理》教材的編寫(xiě)力求突出藥學(xué)高等職業(yè)教育的特色，體現(xiàn)當(dāng)代教育教學(xué)和課程改革的精神和研究成果，將人體結(jié)構(gòu)與功能的知識(shí)進(jìn)行有機(jī)整合，注重醫(yī)學(xué)知識(shí)與藥學(xué)知識(shí)的滲透，強(qiáng)調(diào)職業(yè)基礎(chǔ)課與職業(yè)核心課之間的溝通與銜接。 《人體解剖與生理》教材按人體功能系統(tǒng)分章節(jié)，包括緒論、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能、人體基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系