母女關系貫穿母親和女兒，兩個女人的一生。即使與母親的鏈接漸漸淡去，在幼年時期形成的母女關系的互動模式仍會深深沖擊子女、配偶之間等各種重要關系。母親對女兒的影響似乎永遠不會消失。探索母親與女兒的關系將是一項艱巨的挑戰(zhàn)，但在這過程中雙方都能獲得大幅的成長。韓國知名關系專家金志允在本書中，從自身經歷出發(fā)，結合諸多女性案例，講

本書通過進化心理學的視角來解決兒童認知、學業(yè)和社會發(fā)展方面的問題，研究了年輕學習者道德發(fā)展的進化基礎，以及從進化的角度看待了當代學習理論和記憶，說明了在關鍵發(fā)展時期即從基本的早期學習技能到青春期新興的社會關系中，基于進化的學習干預的實際用途。本書涵蓋的主題包括：認知不成熟的適應性價值：進化發(fā)展心理學在早期教育中的應用；

本教材共包括十二章內容。第一、二章介紹了學前心理學學科的基本知識以及學前兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律、特點、趨勢及相關理論。接下來的第三章至十二章則從注意、感知覺、記憶、想象、言語、思維、情緒和情感、意志、個性及社會性等方面系統(tǒng)闡述了學前兒童心理發(fā)展的規(guī)律、基本特點及培養(yǎng)學前兒童心理發(fā)展的策略與方法。每章后還配套相應的練習題

鄉(xiāng)村兒童的成長相比城市兒童，需要更多的關注和重視，特別是鄉(xiāng)村留守兒童這一特殊群體，他們的健康成長、權益保護已經成為不容忽視的社會問題。針對小學階段的學生進行，突破了難以在低齡兒童群體開展調研的大關，同時增加對鄉(xiāng)村家長和鄉(xiāng)村老師的健康兩大維度的輔助調研，全面關注鄉(xiāng)村兒童的發(fā)展環(huán)境。本書不僅反映出這一群體現(xiàn)存的問題，同時也

本書分為10章，包括緒論、學前兒童心理發(fā)展理論、學前兒童注意的發(fā)展、學前兒童感知覺的發(fā)展、學前兒童記憶的發(fā)展、學前兒童思維的發(fā)展、學前兒童言語的發(fā)展、學前兒童情緒情感的發(fā)展、學前兒童人格的發(fā)展、學前兒童社會性的發(fā)展。

本書整理出的影響小學生鈍感力的50個主題很有普適性，并輔以生動形象的插圖，相信孩子能從中找到自己的影子，在閱讀時與書中的人物展開一場私密對話，從別人的相同遭遇中感受到自己其實并不孤單。期待孩子們在閱讀這本書后，在面對周遭環(huán)境時能夠“鈍”一點兒，擁有自洽且從容的能力。

本書在闡述老年心理健康相關概念和理論的基礎上，重點論述如下常見的問題：影響老年人心理健康的因素、退休綜合癥及其成因、老年抑郁、老年社會交往、家庭人際關系、空巢老人的心理健康、喪偶和再婚老人的心理調適、提升老年心理健康的具體措施和行為、老人心理疾患的預防、成功老齡化等。本書旨在從家庭和社區(qū)兩個層面，為老年人心理健康提供可

本書主要包括以下幾個方面的內容：第一章，導論。第二章，當代大學生自我認同問題基本理論分析。第三章，當代大學生自我認同問題的實證研究。第四章，當代大學生自我認同面臨的問題與原因探析。第五章，當代大學生自我認同的引導策略。大學生自我認同問題的凸顯呼喚大學教育要重視大學生自我認同問題。第六章，結語部分。

作為長期從事女性心理咨詢工作的醫(yī)生，以真摯的情感，敏銳的視角、專業(yè)的技巧，撰寫了一個個普通女性所經歷的酸甜苦辣人生故事，本書所涉及的心理咨詢范圍廣泛：對象從青春期、育齡期、孕產期至更老年期；內容從女性情緒管理、人際溝通、個人成長、職業(yè)壓力到女性孕育、親子教育；涵蓋當前社會熱點問題：性侵、校園霸凌、高考、不孕不育、二胎三

漫畫兒童心理學套裝全4冊健康情商情緒管理與性格培養(yǎng)社交心理