本書是竹林昆蟲多樣性調(diào)查部分成果的小結(jié),涉及蜚蠊目、鞘翅目、雙翅目、半翅目、膜翅目、螳螂目、廣翅目、脈翅目、蜻蜓目、直翅目、竹節(jié)蟲目、襀翅目、毛翅目13個目、56個總科、130個科、188個亞科、498個屬共647種。其中,中國新紀錄種5個,大陸新紀錄種9個,江蘇新紀錄種186個,江蘇新紀錄屬1個。本書鞘翅目采用201
該報告聚焦中國國家公園建設(shè),分析了人地關(guān)系中的國家公園發(fā)展現(xiàn)狀與未來,從國家公園資源評價與空間管控、國家公園社區(qū)可持續(xù)發(fā)展、國家公園生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)、國家公園自然游憩等方面進行了總結(jié)闡述,為高質(zhì)量推進中國國家公園建設(shè)提供了支撐。報告由1個總報告、20個分報告組成。報告圍繞中國國家公園建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展中的問題進行梳理,對已
為了保護公園資源并兼顧游客游憩體驗質(zhì)量,本書提出了戶外游憩管理的相關(guān)問題。全書共分為三個部分。本書的第一部分包含5個章節(jié)的內(nèi)容,借鑒與國家公園和戶外游憩相關(guān)的科學(xué)、專業(yè)文獻,構(gòu)建了系統(tǒng)的戶外游憩管理方法。第1章回顧了若干可用于理解戶外游憩挑戰(zhàn)和戶外游憩管理組織思考的概念框架;第2章確定和回顧了戶外游憩對國家公園資源、游
本書主要介紹了樹木的分類方法、樹木的作用、樹木在城市綠化中的規(guī)劃與配置以及樹木野外調(diào)查的基本方法,介紹了華南地區(qū)野生及園林上常用的400余種樹木的識別特征、生活分布以及它們在林業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)建設(shè)中的作用與地位。每個樹種均附有野外實景攝的彩色圖片,并盡量做到每個樹種的彩圖括樹形、枝葉與花果,為繼續(xù)學(xué)培育學(xué)、生態(tài)學(xué)和森林營等
本書以長城國家文化公園建設(shè)和保護中的多元力量為研究對象,在調(diào)研多元社會力量參與建設(shè)的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,探索社會力量參與的內(nèi)容和方式、參與的角色和地位、參與的作用和機制,從而提高長城國家文化公園的管理效能和運營效益,增強公園的自我發(fā)展能力,實現(xiàn)長期保護和管理的目標。
本教材包括兩部分內(nèi)容 :第一部分是木材識別與鑒 定的基礎(chǔ)知識,包括木材宏 觀、微觀構(gòu)造及識別技術(shù), 分子生物學(xué)的基本原理及識 別技術(shù),化學(xué)成分分析的主 要方法及識別技術(shù),圖像處 理的基本原理及識別技術(shù)。 第二部分是木材識別與鑒定 的實踐訓(xùn)練,包括木材構(gòu)造 的觀察與樹種識別,分子生 物學(xué)及儀器分析技
我的自然筆記系列是由國家圖書館文津圖書獎得主、自然筆記倡導(dǎo)者芮東莉領(lǐng)銜創(chuàng)作的給孩子的自然筆記。它是一套記錄大自然的自然筆記,一套帶孩子認識大自然、掌握自然生物知識、學(xué)習(xí)科學(xué)實驗方法的科普書,也是一套講述人與自然和諧相處的故事書。閱讀這套書,會讓孩子親近自然,并學(xué)會發(fā)現(xiàn)、觀察、探索、記錄自然,幫助孩子培養(yǎng)健康的心靈和科學(xué)
小學(xué)基礎(chǔ)閱讀配套叢書注音美繪版 森林報 夏 世界經(jīng)典兒童文學(xué)名著
小學(xué)基礎(chǔ)閱讀配套叢書注音美繪版 森林報 秋 世界經(jīng)典兒童文學(xué)名著
本書從現(xiàn)代林業(yè)基本理論介紹入手,針對現(xiàn)代林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)、林業(yè)工程項目環(huán)境保護進行了分析研究;另外對林業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與推廣、新興林業(yè)綠色經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)做了一定的介紹;還對現(xiàn)代林業(yè)的發(fā)展與實踐做了研究。本書結(jié)構(gòu)嚴謹,條理清晰,層次分明,重點突出,不僅具有很強的理論性、實用性和可操作性,并具有較強的科學(xué)性、系統(tǒng)性和指導(dǎo)性。