本書收錄作家文瀾珊近年來所撰寫的81篇詩詞鑒賞和品評文章。全書精選蘇軾、李清照、岳飛、陶淵明等25位詩人的詩詞作品進(jìn)行生動(dòng)解讀，作者用文學(xué)化的語言將每一首詩詞進(jìn)行拆解賞析，娓娓道來，頗為有趣。所選作品鑒賞的標(biāo)準(zhǔn)為經(jīng)典、傳誦廣泛、具有一定代表性、文學(xué)價(jià)值高，每篇均按照原詩、解讀、品鑒三部分進(jìn)行賞析。其中，蘇軾的《龍尾硯歌

本書作為漢語言文學(xué)專業(yè)課、湖南省精品在線開放課程和混合式一流課程“唐詩宋詞精讀”的配套教材，亦可為小學(xué)教育、中學(xué)教育專業(yè)中文方向?qū)W生使用。在內(nèi)容上，本書以唐詩宋詞的流變史作為框架，選取這一時(shí)期的代表詩人、詞人的經(jīng)典作品進(jìn)行專題解讀，探尋其創(chuàng)作脈理。在結(jié)構(gòu)上，主要以歷史時(shí)段為線索，呈現(xiàn)詩詞流變分期與派別，進(jìn)而呈現(xiàn)詩人、詞

本書為國家社科基金后期資助項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：20FZWB077）。本書透過籠罩宋代詩壇并影響后世深遠(yuǎn)的幾大文藝課題，抉發(fā)其中蘊(yùn)含的文藝?yán)砟罴皠?chuàng)作技巧，以作品結(jié)合美學(xué)和文學(xué)史的演進(jìn)，綜合而全面地探討宋代詩學(xué)之深度內(nèi)涵。本書以詮釋關(guān)鍵課題為“經(jīng)”，以解析作品與文藝思想的內(nèi)容為“緯”，從作品解讀開始，深度解析作用于其間的創(chuàng)作手

書“藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科博士文叢”是山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)科建設(shè)工程的重要內(nèi)容，是藝術(shù)設(shè)計(jì)院校加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、增進(jìn)學(xué)術(shù)積累、提升內(nèi)涵品質(zhì)、傳承文脈賡續(xù)的重要舉措。書稿探究的是一部成書于20世紀(jì)50年代末的紅學(xué)論著《紅樓夢論稿》。作者在20世紀(jì)四五十年代開始接受馬克思主義唯物史觀的熏陶，以堅(jiān)實(shí)的理論根基為前提，將唯物史觀的社會(huì)-歷史

古人所謂“七古”，除了真正的七古詩外，還籠統(tǒng)地包含了七言轉(zhuǎn)韻律體、七言一韻新體、七言拗體三大類。有鑒于此，本書特將以上四類研究對象合稱為“傳統(tǒng)七古”，而有別于“真正的七古”。本書大量運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析和羅列舉證兩種方法，對傳統(tǒng)七古的體制及其演變進(jìn)行了全面而系統(tǒng)的觀照,內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面：一是考察每一種體制要素的分類、發(fā)

本書以1981年至2020年間作家王安憶在法語世界的翻譯和接受情況作為研究對象，運(yùn)用比較文學(xué)和接受理論的研究視角，分析新時(shí)期以來王安憶作品走向法語世界的完整軌跡。本書分為上下兩部。上部梳理四十年間中法兩國圍繞王安憶展開的一系列譯事活動(dòng)，討論出發(fā)語文化主動(dòng)輸出與目的語文化主動(dòng)發(fā)掘兩種模式下，譯介行為的不同形態(tài)和得失區(qū)別，

該選題是唐詩鑒賞普及讀物。唐詩是中國古典詩歌的高峰。作者瀚海拾珍，選取唐代大詩人的名篇佳作，進(jìn)行文本細(xì)讀，將唐詩與唐人生活結(jié)合起來品讀詩作，并對當(dāng)代名家解讀唐詩的著作悉心品評。作者品詩善于由小見大，既細(xì)致入微，又能收放自如，宏通闊大。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，需要經(jīng)典，需要對經(jīng)典的闡釋，也需要學(xué)習(xí)闡釋經(jīng)典的方法。深厚的文史

雜傳，又稱別傳、雜傳記、傳記等，因《隋書·經(jīng)籍志》首錄而得名。漢魏六朝雜傳，即漢魏六朝時(shí)期正史以外、與列傳相類之傳人篇什，古人多目之為不經(jīng)之談，但后世演化為小說、傳奇、志怪等，具有文學(xué)、史學(xué)的雙重價(jià)值。本書作者熊明竭十余年之力，從各種古籍中輯錄西漢之始(前206年)至隋亡(618年)之間的雜傳四百余種，主要依據(jù)作者或傳

賦是我國古代詩歌的體裁之一，產(chǎn)生于戰(zhàn)國時(shí)代后期，盛行于漢朝。二千多年來備受文人學(xué)士和人民大眾的喜愛。但由于社會(huì)歷史的發(fā)展變化，唐宋后逐漸式微。為繼承我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)人民群眾的文化自信，作者滿懷熱情，廣搜博采，編著了《讀賦談賦》這部文學(xué)理論讀物，供各個(gè)層面的古典文學(xué)愛好者學(xué)習(xí)和參考。本書從八個(gè)方面，全面而系統(tǒng)地介

《浙東唐詩編年史長編》，重點(diǎn)涵蓋三個(gè)方面的內(nèi)容：第一，按照時(shí)間流程，全面考證浙東的現(xiàn)存唐詩。舉凡唐代詩人在浙東留下的詩歌或涉及浙東的詩歌，都根據(jù)史料盡可能地加以編年，成為有唐一代浙東越州唐詩編年的集大成著作。第二，較為全面地梳理與現(xiàn)存浙東唐詩相關(guān)的詩人生平、行跡和交往。將其納入每一年與每一篇的敘事之下，以體現(xiàn)唐五代三百