人們所能感受到的世界呈現(xiàn)為可識(shí)別的連續(xù)空間界面。不論空間界面是固態(tài)、液態(tài)，還是可識(shí)別的氣態(tài)，人們正是通過(guò)接觸各種各樣的界面，察覺(jué)其中的動(dòng)態(tài)變化，從而推斷自身的定位并體會(huì)到時(shí)間的流逝。時(shí)空作為一個(gè)整體來(lái)編織出世間情境的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)，攝影則是一種介入時(shí)空的活動(dòng)，從中凝結(jié)出特定時(shí)空的瞬時(shí)印跡。建筑師的鏡頭必然更加關(guān)注界面

本書(shū)是一本人像攝影擺姿指南，系統(tǒng)講解了人像攝影擺姿的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論與實(shí)戰(zhàn)技巧。書(shū)中結(jié)合豐富的實(shí)拍照片并配以要領(lǐng)解說(shuō)，循序漸進(jìn)地講解了如何幫助模特?cái)[好姿勢(shì)、拍出優(yōu)秀的人像攝影作品。 本書(shū)首先講解了人像攝影擺姿的設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)技巧與演變規(guī)律，然后細(xì)致介紹了人像攝影的擺姿構(gòu)圖技巧與造型技巧，最后展示了常見(jiàn)的男士寫(xiě)真、情侶寫(xiě)真

攝影是光影的藝術(shù)，攝影學(xué)習(xí)便是一程追光之旅。 本書(shū)涵蓋了人像攝影學(xué)習(xí)的完整流程。本書(shū)總結(jié)了作者從事人像攝影多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，從人像作品的策劃開(kāi)始，到前期器材準(zhǔn)備、拍攝技巧、后期修圖，通過(guò)大量的圖文案例展示，一步步教大家拍出構(gòu)圖、光線、感情結(jié)合的清新人像作品。本書(shū)還提供了攝影學(xué)習(xí)方法的分享及新手入門(mén)器材選擇建議。為了豐富人像

本書(shū)是依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，以能力為本位開(kāi)發(fā)的職業(yè)教育教材，包括拍攝器材調(diào)試與設(shè)置、商品照片拍攝、商品視頻拍攝和商品素材編輯四大工作領(lǐng)域。通過(guò)從商品拍攝到商品素材處理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)者具備從事商品拍攝與素材編輯的基本職業(yè)能力。

本書(shū)通過(guò)在一年中設(shè)置的52項(xiàng)激動(dòng)人心的任務(wù)，向讀者展示如何捕捉完美的微距影像。書(shū)中不僅會(huì)告訴讀者如何擺脫不良的拍攝習(xí)慣，全新拍攝方法的技術(shù)要領(lǐng)和小提示，還有日志空間供讀者記錄自己的創(chuàng)作之旅。

本書(shū)是國(guó)內(nèi)系統(tǒng)論述紀(jì)實(shí)攝影的歷史與現(xiàn)狀、規(guī)律與方法、發(fā)展與嬗變的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。自十九世紀(jì)初葉攝影術(shù)發(fā)明以來(lái)，攝影就被世人接受為客觀記錄現(xiàn)實(shí)的媒介，成為科學(xué)唯物主義的寵兒，并很快應(yīng)用于眾多主流學(xué)科，如地理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)等。作為一種“有用”的攝影，它對(duì)記錄世界、傳播知識(shí)、形成文化、促進(jìn)社會(huì)優(yōu)化和人類(lèi)進(jìn)步，都

本書(shū)圍繞NIDE理念[所謂NIDE,就是Nature(自然)、Imagine(想象)、Discovery(發(fā)現(xiàn))、Enjoyment(享受樂(lè)趣)的英文縮寫(xiě),分八個(gè)實(shí)例組進(jìn)行說(shuō)明,分別為剝落之像、枯荷之美、逆光之影、山石之趣、上帝之眼、樹(shù)之遐想、水之神韻、云霞之美。每個(gè)實(shí)例組包含不同主題的若干幅圖片。書(shū)中選用的圖片,最早

《光陰舞蹈家：女性文藝寫(xiě)真拍攝指南》是一本獨(dú)具韻味的攝影指南，專(zhuān)注于以自然光描繪女性人像的美麗。本書(shū)不僅呈現(xiàn)了女性在歲月流轉(zhuǎn)中的婉約變化，更強(qiáng)調(diào)了攝影記錄在成長(zhǎng)過(guò)程中的重要地位。通過(guò)多個(gè)攝影案例與技巧分享，讀者將學(xué)習(xí)到如何用攝影技巧描繪女性之美。這本書(shū)以豐富的實(shí)例照片搭配詳盡的圖文解說(shuō)，引導(dǎo)讀者在不同場(chǎng)景、拍攝對(duì)象和風(fēng)

自攝影技術(shù)誕生以來(lái)，影像藝術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域得到了長(zhǎng)足的發(fā)展和應(yīng)用。5G時(shí)代后，攝影教學(xué)也出現(xiàn)了新的方式方法，特別是進(jìn)入新時(shí)代，線上教學(xué)、直播教學(xué)在關(guān)鍵時(shí)候起到了非常重要的補(bǔ)充作用。這些使攝影基礎(chǔ)這門(mén)課程成為了多數(shù)高校和專(zhuān)業(yè)都要選修的藝術(shù)修養(yǎng)課程。所以，面對(duì)不同專(zhuān)業(yè)、不同層面的學(xué)習(xí)者，現(xiàn)有教材中只講攝影基礎(chǔ)的內(nèi)容已經(jīng)不能滿(mǎn)足

本書(shū)圍繞數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的要求，以培養(yǎng)應(yīng)用型高素質(zhì)人才為目標(biāo)，通過(guò)攝影基礎(chǔ)知識(shí)、攝影設(shè)備、數(shù)碼相機(jī)的使用、攝影技術(shù)、攝影構(gòu)圖、光線和色彩、照片影調(diào)、主題攝影、攝影后期、作品賞析等十章內(nèi)容的敘述，全面介紹了攝影技術(shù)和藝術(shù)的知識(shí)。具體內(nèi)容主要包括知識(shí)講解、能力培養(yǎng)、思政教育三大模塊，即注重提高學(xué)生的理論知識(shí)水平