舞蹈是民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。民族民間舞蹈是各民族群眾在長(zhǎng)期的歷史歲月中創(chuàng)造、延續(xù)與發(fā)展而成的自娛性舞蹈，它與各民族群眾的勞動(dòng)生活、風(fēng)俗習(xí)慣、觀念意識(shí)等密切習(xí)慣，且具有鮮明的民族風(fēng)格與地域色彩。中國(guó)民間舞蹈是一個(gè)民族地區(qū)的物質(zhì)文明與精神文明發(fā)展過程中的產(chǎn)物，是多民族發(fā)展與交融過程中，由勞動(dòng)群眾直接創(chuàng)作，又以群眾為傳

書稿共分遼寧、吉林、黑龍江、新疆、陜西五章，每章介紹一省(自治區(qū))的舞蹈，分別收錄舞蹈界目前已整理出來的非遺舞蹈3至5種，每個(gè)舞種按教學(xué)目標(biāo)、概述、感知與體驗(yàn)、創(chuàng)作與表現(xiàn)、反思與評(píng)價(jià)分層展開，結(jié)合舞蹈采風(fēng)照片、舞蹈技術(shù)技巧動(dòng)作分解照片、舞蹈配樂展開論述。

本書共五章，內(nèi)容包括：中國(guó)民族民間舞概述、中國(guó)民族民間舞的內(nèi)涵與傳承、中國(guó)民族民間舞的歷史發(fā)展、不同文化類型影響下的中國(guó)民族民間舞、中國(guó)民族民間舞的現(xiàn)代創(chuàng)新發(fā)展。

本書緊扣舞蹈教師教育特點(diǎn)針對(duì)中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練及教學(xué)方法民族化所進(jìn)行的探索，著重解決中國(guó)古典舞基本功課程在訓(xùn)練性與風(fēng)格性。上的統(tǒng)一，嘗試以民族性、科學(xué)性、系統(tǒng)性的教材建構(gòu)，進(jìn)一步完善具有民族特色和訓(xùn)練價(jià)值的中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練體系，充實(shí)和豐富中國(guó)古典舞基訓(xùn)課程教學(xué)資源。訓(xùn)練部分共分為四個(gè)章節(jié)，按照循序漸進(jìn)的原則，分為

客家，是中國(guó)漢族的一個(gè)龐大的民系共同體，形成歷史悠久，人數(shù)眾多。廣東梅州更是有“世界客都”之美譽(yù)。客家舞蹈作為客家文化的重要組成部分，是我們研究客家文化的一個(gè)切入點(diǎn)，它是客家文化最直接的體現(xiàn)，用肢體重構(gòu)著漢文化與土著文化結(jié)合的多元文化形態(tài)�？图椅璧缸鳛闈h族舞蹈的一支和代表著地區(qū)特色的舞蹈，在中國(guó)民間舞中占據(jù)了一定位置。

本書是作者在長(zhǎng)期的舞蹈創(chuàng)作和藝術(shù)表演實(shí)踐基礎(chǔ)上完成的學(xué)科成果，集中反映了作者對(duì)當(dāng)代舞蹈藝術(shù)與創(chuàng)作的哲思與見解，書中結(jié)合了我國(guó)當(dāng)代舞蹈從業(yè)者的實(shí)際情況，系統(tǒng)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仃U述了以下內(nèi)容：舞蹈藝術(shù)概述、舞蹈藝術(shù)的題材與結(jié)構(gòu)語言、舞蹈藝術(shù)的舞臺(tái)表現(xiàn)、舞蹈創(chuàng)作的空間與時(shí)間、舞蹈音樂創(chuàng)作、舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)新、藝術(shù)作品的舞蹈改編、舞蹈

山西傳統(tǒng)舞蹈，是山西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)十大門類中的一種，體現(xiàn)了山西人文風(fēng)貌和民俗風(fēng)情的藝術(shù)樣態(tài)，也是三晉人民歷代以來生活狀態(tài)的的真實(shí)寫照，體現(xiàn)著三晉人民獨(dú)有的民族精神，更是傳承百年以上、根脈清晰的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。作者以山西國(guó)家級(jí)非遺舞蹈?jìng)鞒腥藶榱⒆泓c(diǎn)，以非遺舞蹈的藝術(shù)呈現(xiàn)與非遺舞蹈當(dāng)代價(jià)值的融合性探索路徑為視角，闡述山西國(guó)家

本書分文稿，創(chuàng)作與評(píng)論兩部分，舞蹈的藝術(shù)性歷程；南方絲綢之路民族舞蹈的共同性研究；人類學(xué)理論視域下傳統(tǒng)舞蹈概念的再認(rèn)知；共情與建構(gòu)：江西石郵跳儺的情感價(jià)值研究；中國(guó)舞蹈身體語言研究的發(fā)展脈絡(luò)與趨勢(shì)——基于CNKI和CiteSpace可視化分析；神話·面具·敘事中的生命隋感表達(dá)——以青海地方儺舞為例等。

本書是一部對(duì)應(yīng)藝術(shù)類院校高等教育的專業(yè)化教學(xué)教材，是一本支撐舞蹈編導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)要求的教學(xué)叢書，作為舞蹈編導(dǎo)課程授課的主要教材。本書主要是用于高等教育中的本科階段的舞蹈編導(dǎo)學(xué)科教學(xué)。區(qū)別于以往舞蹈編導(dǎo)教材，本書是以舞蹈編導(dǎo)技法作為章節(jié)的劃分，每個(gè)技法中包含了四個(gè)部分每一部分都具有獨(dú)立的使用價(jià)值又彼此形成呼應(yīng)的邏輯關(guān)系，

本書主要內(nèi)容包括藏舞蹈學(xué)發(fā)凡、略論“吐蕃樂舞”歷史文化及藝術(shù)特色、藏舞蹈學(xué)視野下的白馬藏族探源、沙里淘金：西藏舞蹈史的碎片化研究、敦煌石窟中吐蕃樂舞圖像學(xué)研究等。