本教材系統(tǒng)講授再生醫(yī)學(xué)的基本理論，著重闡述再生醫(yī)學(xué)的概念與范疇、再生醫(yī)學(xué)與組織工程的關(guān)系、再生醫(yī)學(xué)與干細(xì)胞的關(guān)系、組織再生與臨床治療新進(jìn)展和再生醫(yī)學(xué)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。內(nèi)容主要包括再生醫(yī)學(xué)概論，再生的生物學(xué)機(jī)制，干細(xì)胞與再生醫(yī)學(xué)，組織工程與再生醫(yī)學(xué)，再生材料生物學(xué)，器官再生，再生醫(yī)學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。可作為臨床學(xué)生類本科教材，滿足

本教材的宗旨是為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生和醫(yī)務(wù)工作者提供必備的數(shù)學(xué)知識和常用的計(jì)算方法，增強(qiáng)他們的數(shù)據(jù)處理能力、邏輯思維能力以及分析、解決實(shí)際問題的能力；為他們學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，幫助他們在今后閱讀國內(nèi)外有關(guān)的醫(yī)學(xué)科學(xué)文獻(xiàn)、處理科研數(shù)據(jù)、總結(jié)科研成果、撰寫科研論文時(shí)能熟練使用有關(guān)的數(shù)學(xué)知識。本教材內(nèi)容豐富，包括函數(shù)與極

本書為國家社科基金后期資助項(xiàng)目(編號：19FZXB021)成果。目前，對大數(shù)據(jù)醫(yī)療范式變革和倫理問題的研究，多見于零散的論文和科學(xué)普及層面的文本，未見基于現(xiàn)實(shí)調(diào)研基礎(chǔ)具有理論高度的系統(tǒng)性學(xué)術(shù)專著。本書從多學(xué)科多維度視角提出了大數(shù)據(jù)醫(yī)療范式變革及其倫理問題的治理框架，有利于促進(jìn)并豐富交叉學(xué)科的研究與發(fā)展，有利于提高大數(shù)據(jù)

本書從散光的基本原理、角膜散光的精準(zhǔn)測量、矢量分析與科學(xué)計(jì)算、手術(shù)患者的規(guī)范篩選、術(shù)前準(zhǔn)備、手術(shù)流程要點(diǎn)、術(shù)后效果分析與科學(xué)管理等方面，闡述了ToricIOL的臨床實(shí)踐。

生物醫(yī)學(xué)工程是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)步的源泉，也是正在迅速發(fā)展，而且會一直持續(xù)發(fā)展的前沿學(xué)科，生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)人才需求將長盛不衰。生物、醫(yī)學(xué)以及各類工程知識都是生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)該掌握的內(nèi)容，使得該專業(yè)分支方向多，學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)不容易把握重點(diǎn)，不容易系統(tǒng)規(guī)劃與學(xué)習(xí)。本教材試圖通過介紹生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的概念、特點(diǎn)及各分支方向的主要

本書由中華醫(yī)學(xué)會激光醫(yī)學(xué)分會組織外科與婦產(chǎn)科學(xué)組及全國相關(guān)領(lǐng)域知名專家共同編寫。根據(jù)國內(nèi)外泌尿外科激光領(lǐng)域的最新技術(shù)進(jìn)展和研究成果，結(jié)合編寫專家豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全面介紹了激光的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，激光在泌尿外科領(lǐng)域的應(yīng)用歷史、應(yīng)用類型及特征，重點(diǎn)介紹激光在泌尿外科常見病、多發(fā)�。�泌尿系統(tǒng)結(jié)石、前列腺增生癥、泌尿系統(tǒng)腫瘤、

本書是依據(jù)全國醫(yī)藥類專業(yè)醫(yī)學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求，充分考慮醫(yī)藥類各專業(yè)特點(diǎn)，在多年教學(xué)實(shí)踐及教學(xué)改革基礎(chǔ)上編寫而成的。其編寫特點(diǎn)是在保證物理實(shí)驗(yàn)學(xué)科系統(tǒng)不變的同時(shí)，強(qiáng)化有關(guān)用物理學(xué)的方法、技術(shù)去解決醫(yī)學(xué)實(shí)踐問題的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，同時(shí)，也適當(dāng)增加了綜合提高實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。本書共編入20個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，分為四章：測量誤差及數(shù)據(jù)處理、基

"本書為高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)類課程新形態(tài)一體化教材。本書依據(jù)教育部最新頒布的《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》編寫，同時(shí)兼顧《全國計(jì)算機(jī)等級考試一級計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及MSOffice應(yīng)用考試大綱（2022年版）》要求，教學(xué)目標(biāo)堅(jiān)持“一體雙輪，任務(wù)驅(qū)動，醫(yī)學(xué)融合”的原則，以SPOC（小規(guī)模限制性在線課程）為載體

《通往民心相通之路》本書系新疆社科基金專項(xiàng)項(xiàng)目“文化援疆工作機(jī)制與成效研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號：21VZX014）和新疆師范大學(xué)智庫文化潤疆研究院重點(diǎn)項(xiàng)目“中華文化節(jié)慶、節(jié)氣與少數(shù)民族節(jié)慶的歷史與關(guān)聯(lián)研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號：ZK202210A）的階段性成果。本書《通往民心相通之路》是《通往文化傳播之路》（2019）、《通往學(xué)術(shù)傳

本教材內(nèi)容包括緒論，溶液的濃度和滲透壓，化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡，電解質(zhì)溶液與緩沖溶液，膠體溶液，配位化合物，有機(jī)化合物概述，烴類化合物，醇、酚、醚，醛和酮，有機(jī)酸，酯和脂類，胺和酰胺，雜環(huán)化合物和生物堿，糖類，氨基酸和蛋白質(zhì)。本教材每章前設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，正文設(shè)有情景導(dǎo)入，章后設(shè)有目標(biāo)檢測，并輔以一定的知識拓展，使教材內(nèi)容