秸稈還田實(shí)用技術(shù)

本書(shū)為黃河中游暴雨產(chǎn)流產(chǎn)沙及水土保持減水減沙回顧評(píng)價(jià)專(zhuān)著。全書(shū)共分5章，第1章為黃河流域侵蝕產(chǎn)沙三論；第2章為黃河中游暴雨洪水產(chǎn)流產(chǎn)沙回顧評(píng)價(jià)；第3章為黃河中游水土保持減水減沙回顧評(píng)價(jià)；第4章為黃河中游重點(diǎn)支流暴雨產(chǎn)流產(chǎn)沙及水土保持減水減沙回顧評(píng)價(jià)；第5章為對(duì)黃河中游暴雨產(chǎn)流產(chǎn)沙及水土保持減水減沙幾個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。本書(shū)可

《農(nóng)用益生菌生產(chǎn)與應(yīng)用手冊(cè)》由廣西大學(xué)專(zhuān)家編著。主要內(nèi)容包括：能營(yíng)光合作用的光合細(xì)菌，復(fù)合家族的有效微生物群（EM），身上具芽孢的芽孢桿菌，硝化細(xì)菌和反硝化細(xì)菌，5406抗生菌（細(xì)黃鏈霉菌）菌肥等5篇25章�！掇r(nóng)用益生菌生產(chǎn)與應(yīng)用手冊(cè)》全面系統(tǒng)地介紹了近年來(lái)農(nóng)用益生菌開(kāi)發(fā)研究的新技術(shù)、新成果和新經(jīng)驗(yàn)，集科學(xué)性、宴用性和

編寫(xiě)人員長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作，《上海市土壤肥料與主要作物科學(xué)施肥技術(shù)》內(nèi)容既有長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論提升，又有新研究成果的總結(jié)提煉。同時(shí)，叢書(shū)力求通俗易懂、風(fēng)格統(tǒng)一，以滿足新形勢(shì)下農(nóng)民培訓(xùn)的要求。

本書(shū)共分為四個(gè)模塊，分別從信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在我國(guó)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的地位和作用；農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的常見(jiàn)設(shè)備及操作；基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)信息處理技術(shù)；物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用等四個(gè)方面較為系統(tǒng)地介紹了農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)在我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的水平、發(fā)展趨勢(shì)和典型農(nóng)業(yè)應(yīng)用等內(nèi)容。

本書(shū)共分為三章，包括土壤肥料基本理論、植物營(yíng)養(yǎng)與施肥和測(cè)土配方施肥。主要介紹土壤的基本組成、性質(zhì)及利用，肥料的類(lèi)型、性質(zhì)及施用，植物必需營(yíng)養(yǎng)元素及其營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)與失調(diào)癥狀等內(nèi)容。

本教材圍繞種植業(yè)崗位對(duì)土壤肥料知識(shí)和技能的要求，以土壤培肥改良和配方施肥為主線，針對(duì)種植類(lèi)中等職業(yè)教育所編寫(xiě)的項(xiàng)目化教材。本教材共設(shè)置八個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括：田間認(rèn)地識(shí)土、土壤物理性狀評(píng)價(jià)、土壤化學(xué)性質(zhì)及肥力性狀評(píng)價(jià)等。

全書(shū)共分為7章，主要內(nèi)容包括：緒論、我國(guó)農(nóng)業(yè)信息需求及農(nóng)戶(hù)信息采納行為、農(nóng)業(yè)視頻信息獲取——視頻分割與場(chǎng)景檢測(cè)、農(nóng)業(yè)視頻信息獲取——視頻標(biāo)注與重構(gòu)等。

基本信息商品名稱(chēng)：石漠化治理樹(shù)種選擇與模式出版社：中國(guó)林業(yè)出版社出版時(shí)間：2015-09-01作者：胡培興譯者：開(kāi)本：16開(kāi)定價(jià)：128.00頁(yè)數(shù)：254印次：1ISBN號(hào)：9787503880223商品類(lèi)型：圖書(shū)版次：1

朱殿封編*的《鄉(xiāng)村里的二十四節(jié)氣--我記憶中的鄉(xiāng)村故事》以20世紀(jì)60年代前后為節(jié)點(diǎn)，以24節(jié)氣的每個(gè)節(jié)氣為章節(jié)，以散文的筆法，以通俗豐富的群眾語(yǔ)言，以歷史知識(shí)與現(xiàn)實(shí)狀況相結(jié)合的方式，將知識(shí)性、故事性、趣味性、可讀性融為一體。