本書通過厘清社會心理服務的內涵與外延,對社會治理與社會心理服務的同生共融的本源與現實關系進行詳細論述,同時對社會心理服務的實然現狀進行疏理,以進一步厘清社會心理服務在政策上的話語體系與實踐中的經驗教訓,還分析了社會心理服務的應然意涵,準確把握市域社會心理服務的理論,以進一步指導市域社會心理服務的實踐,對社會力量開展市域

表達與溝通能力，是一個人通往成功的必備武器。我這樣說對嗎？為什么他就是不聽我的話呢？因表達問題焦頭爛額的你，亟需這部溝通交流的錦囊妙計。以心理學、腦科學為依據，日本溝通專家在本書中總結了58個能打動人心的溝通模型，適用于人際關系、工作、情感等各種具體場景，讓溝通問題迎刃而解！全書從剖析人的情感機理到教你巧妙地引導他人自

陸瑜芳，上海大學經濟學院副i教授。為大學本科教材。本書旨在使學生和初入職場人士熟悉職場人際關系的內容及處理方法；了解心理學在職場人際關系處理中的具體應用；掌握職場中的溝通、交往法則和行事方法，解決因職場人際關系沖突所導致的心理問題。幫助其提高職場人際交往能力，構建和諧人際環(huán)境，在未來的工作中不斷取得成功。

本書共7章，第1～2章為總論，介紹了人際關系與人際溝通的基本概念和相關理論、人際溝通的影響因素等內容。通過學習相關內容，學生可以充分認識到掌握正確的人際溝通方法、建立良好人際關系在學習和工作中的重要性。第3～7章為分論，分別介紹了語言溝通、非語言溝通、特定情景的溝通、與特殊患者的溝通以及與特定人群的溝通等的相關知識和技

講故事的重要性,很多人已經知道。然而,故事不僅僅是一種營銷工具。人們不斷強調數據,強調理性,強調批判性思維,而將注重情感表達的故事思維逐步排斥在團隊之外。但正如亞里十多德所說:“我們無法通過智力去影響別人,情感卻能做到這一點�！眻F隊運行依靠數字、事實、預測還有流程。這些可能聽起來有些無聊和枯燥,那是因為這些因素難以激發(fā)

良好的人際交往和職場溝通能力已經成為當代職場人初入社會的必備素質。《溝通技巧與寫作》從職場達人的經驗和智慧出發(fā)，以溝通技巧與社會思維為突破口，分別介紹了求職、創(chuàng)業(yè)兩種職業(yè)選擇時必備的溝通技巧與寫作能力。如在求職篇的“走向職場”環(huán)節(jié)，高職學生從大學校園走向職場環(huán)境，實現角色轉化，需完成寫作求職信、制作個人簡歷、有效運用態(tài)

我們都想要積極的、富有成效的、真誠的人際關系，但“隱藏”的認知偏見可能使我們看不到真相、導致誤解，進而對關系造成威脅或破壞�！睹�點：克服認知偏見，優(yōu)化人際關系》生動地講述了大腦的運作方式，第1章總述認知偏見；第2~6章列舉詳述了各種偏見的源起、表現、相關場景、好處和壞處，并介紹應對方法，輔以練習進行鞏固，并介紹如何與持

本書解讀了25個談判實戰(zhàn)策略——“決不讓步，除非交換”“不要接受首輪報價”等，每個策略都附有自測和情景分析，助你打破心理限制，提高談判策略，掌握談判技能，在生活和工作的多種談判場景中掌控局面、獲得更多。

《看圖學社交：幫助有社交問題的兒童掌握社交技能》由言語語言治療師搭建框架，書中的每一個故事均來源于向家長征集的真實案例，解決家庭、學校和社區(qū)中共計80個常見社交問題，涵蓋了兒童社交生活的各個方面；該書利用孤獨癥譜系障礙兒童的視覺優(yōu)勢，以圖片的方式呈現社交情境，通過引導兒童觀察圖片中的背景信息和人物的表情動作、參與討論問

市民社會是西方近現代政治哲學的一個十分重要的概念，也是西方現代社會的核心特征。有別于以往注重從經濟方面探索市民社會在西方興起的原因，本書嘗試分析市民社會在西方興起的文化背景、精神因素，即通過對黑格爾、哈貝馬斯、�？抡軐W中的市民社會話語作歷史性的梳理，探求這些市民社會話語一以貫之的精神價值；同時，從比較哲學視域出發(fā)，發(fā)掘