本書細(xì)分了38個(gè)單元，每個(gè)單元切中要點(diǎn)，活潑實(shí)用。本書將語言學(xué)校課程設(shè)計(jì)為1分鐘學(xué)1句，很短時(shí)間內(nèi)就能用日語交流。本書利用情境式學(xué)習(xí)法，學(xué)會(huì)500個(gè)單詞，就能讓學(xué)者開口說出5000句日語會(huì)話。日籍老師老師錄制的MP3，讓學(xué)者講出地道的日語。

第1課y下七兒⑦春 第2課思v的 第3課花見⑦幹事 第4課余震今後 第5課機(jī)邡沙夕夕⑦職場 第6課彐ˇE二人間⑦國………37 第7課昔夏亦好老 第8課屯左賴t上①作法 第9課腰痛上人類 第10課善意傘∽行方· 第11課沙夕兒上①付含合V方

根據(jù)宮田安的《在日通事家系統(tǒng)考》，在長崎49個(gè)唐通事家族中，來自中國的有47個(gè)�？梢悦鞔_判明原籍為福建的有24個(gè)，約占中國籍唐通事家族的51%，其中出大通事（不含大通事過人等旁系）的家族就有10個(gè)。福建籍華人家族人才輩出，在日本江戶歷史上留下了重彩濃墨的光輝印跡。被稱為唐通事雙壁的著名唐通事林道榮（林時(shí)亮子）和劉宣義（

《極璐考研日語語法全攻略》涵蓋203日語考研大綱規(guī)定的內(nèi)容，除此之外，還補(bǔ)充了作者在教學(xué)實(shí)踐中感到學(xué)生有必要掌握但未被列入考試大綱的重點(diǎn)句型。 《極璐考研日語語法全攻略》采用按單元分類的方式，方便大家比較同類句型。同時(shí)亦可按照考查頻率進(jìn)行檢索 每個(gè)單元后都配備了相應(yīng)的考題（可在書上作答，亦可掃碼在線作答），方便大家自測

《從零學(xué)日語 1秒開口說》在介紹日語概況、五十音圖、發(fā)音知識(shí)的基礎(chǔ)上，獨(dú)創(chuàng)分解法幫助學(xué)習(xí)者在理解句意的基礎(chǔ)上開口說日語。 《從零學(xué)日語 1秒開口說》提供了日常交流的兩條線交際線和場景線，分別從縱向和橫向，向讀者提供了生活中的92個(gè)日常場景，每個(gè)場景包含高頻詞匯、必備單句和情景對話。其中，交際線分為基本口語和日常

《基于語料庫的中國日語學(xué)習(xí)者認(rèn)知研究》以現(xiàn)代日語書面語均衡語料庫(BCCWJ)和中國日語學(xué)習(xí)者語料庫(CJLC)為基本數(shù)據(jù)來源，全面考察中國日語學(xué)習(xí)者產(chǎn)出的總體特征，深入分析常見表達(dá)失誤的分布狀況。在此基礎(chǔ)上，以表達(dá)失誤為線索，運(yùn)用認(rèn)知語言學(xué)理論，開展?jié)h日對比，探討學(xué)習(xí)者與母語使用者在識(shí)解模式、原型語義、意象圖式，以及

全書共7章，選入3000個(gè)以上句型。每一章一個(gè)大主題，共七個(gè)主題，涵蓋了日常生活的方方面面，每個(gè)主題下又有若干個(gè)單元，詳細(xì)清點(diǎn)常用口語表達(dá)，真正做到讓你隨時(shí)救急、隨時(shí)提高。

《新編日語教學(xué)指南（重排本4）》是《新編日語（重排本）第四冊》的教學(xué)參考書。特色如下：解釋每課的重點(diǎn)詞匯和句型；精講前文、會(huì)話、應(yīng)用文中的難句；補(bǔ)充與本課內(nèi)容相關(guān)的語言文化知識(shí)；提供自測習(xí)題�！缎戮幦照Z教學(xué)指南（重排本4）》既可作為日語教師課堂教學(xué)的參考，也是廣大日語學(xué)習(xí)者案頭必備的良師益友。

《新編日語第4冊（重排本）》是《新編日語》第四冊的修訂本。多年來的教學(xué)實(shí)踐證明，《新編日語》的編寫內(nèi)容、編寫原則及體例是符合日語教學(xué)的規(guī)律與要求的，在培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)階段扎實(shí)的日語知識(shí)和靈活的運(yùn)用能力方面起到了良好的作用，取得了可喜的成果。本次修訂在保留原書編寫特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對部分內(nèi)容作了適量的修改與補(bǔ)充�！缎戮幦照Z第4冊

我們都知道日語中存在著大量的漢語詞，這里所說的漢語詞,既有源自中文的――自古以來吸收中華文明的產(chǎn)物,也有日本為表達(dá)新生事物而獨(dú)自創(chuàng)造的。隨著近代以后兩國文化交流的深度進(jìn)展,這類漢語詞往來于兩國之間,構(gòu)成了獨(dú)具特色的中日同形詞,于是就有人會(huì)問:這些同形詞中哪些是出自中文的,而哪些又是來源于日語的呢?同樣,站在日語研究的角