一個(gè)悶熱潮濕的下午，美麗的彩虹碎片掉在了烏龜?shù)吧�，烏龜�(shù)捌茪ず�，鉆出了一只花背小烏龜。小烏龜?shù)谋成厦嬗惺龎K小格子，每一塊都是不同的顏色，又鮮艷，又明亮，就像彩虹一樣。媽媽不接受這樣的孩子，帶著哥哥姐姐們離開(kāi)了。被媽媽拋棄的小烏龜不得已進(jìn)了城，遇到了棕熊先生，結(jié)下了珍貴的友誼。為了實(shí)現(xiàn)棕熊先生的夢(mèng)想，花背小烏龜去幫音樂(lè)
這是一篇語(yǔ)言優(yōu)美、極具感染力的童話，講述了生活在沼澤里一只年輕的東方白鸛等待親人的故事。他孤單地生活地沼澤地，經(jīng)歷了很多，幾次想離開(kāi)被污染的沼澤，但都因?yàn)閮?nèi)心的等待和堅(jiān)守而沒(méi)有離開(kāi)。他從蒼鷺、天鵝那里知道了英雄阿羽的故事，產(chǎn)生了崇拜，直到最后，他終于等到了親人的歸來(lái)。本書(shū)講述故事的同時(shí)，也講述了泥濘的沼澤地變?yōu)槊利惖臐?/p>
《新來(lái)的同學(xué)》是適合小學(xué)生閱讀的校園成長(zhǎng)故事書(shū)，本書(shū)用小主人公黃蝌蚪的第一視角，以周記的形式，通過(guò)色彩鮮明、形式活潑的畫風(fēng)和生動(dòng)有趣的故事，描述了她在二年級(jí)上學(xué)期遇到的有趣故事：班里新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)叫魚(yú)小亮，他剛來(lái)第一天就鬧出了風(fēng)波；班級(jí)組織郊游，我竟然和班里最調(diào)皮的三個(gè)男生一組；媽媽讓我為家里買東西，我該如何分配手里的
《小小班干部》是適合小學(xué)生閱讀的校園成長(zhǎng)故事書(shū)，本書(shū)用小主人公黃蝌蚪的第一視角，以周記的形式，通過(guò)色彩鮮明、形式活潑的畫風(fēng)和生動(dòng)有趣的故事，描述了她在一年級(jí)下學(xué)期遇到的有趣故事：在媽媽的魔鬼訓(xùn)練下，我成功當(dāng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員；爺爺為了讓我喝藥絞盡腦汁，任性的我被媽媽教育；班級(jí)里的同學(xué)都在換牙期，在語(yǔ)文課上鬧出大笑話……通
《我是小學(xué)生》是適合小學(xué)生閱讀的校園成長(zhǎng)故事書(shū)，本書(shū)用小主人公黃蝌蚪的第一視角，以周記的形式，通過(guò)色彩鮮明、形式活潑的畫風(fēng)和生動(dòng)有趣的故事，描述了她在一年級(jí)上學(xué)期遇到的有趣故事：弟弟豆豆芽?jī)捍篝[開(kāi)學(xué)典禮；在班主任的要求下，我成為同桌侯小天的“小老師”；為了成為少先隊(duì)員，班級(jí)同學(xué)鬧出一個(gè)個(gè)啼笑皆非的故事……通過(guò)一篇篇周記
《為什么讓我自己做——自理啟蒙》是一本引導(dǎo)低幼兒童形成自理能力的教養(yǎng)類繪本，繪本通過(guò)孩子經(jīng)常遇到的生活場(chǎng)景，全方位介紹各種生活中的自理能力，用輕松有趣的小故事教會(huì)小朋友該如何提高自理能力。繪本內(nèi)容包括講衛(wèi)生、做簡(jiǎn)單的飯菜、做家務(wù)、收納整理、做計(jì)劃、清楚表達(dá)、不拖延不磨蹭、獨(dú)立思考等多個(gè)方面。在演繹小男孩波波和他的妹妹、
《霸王龍大衛(wèi)和他的朋友們·身體的秘密系列》專為3-6歲幼兒編寫的科學(xué)啟蒙故事書(shū)，包含《愛(ài)放屁的羅賓》《不受歡迎的客人》《大衛(wèi)，小聲點(diǎn)》《大衛(wèi)的牙齒不見(jiàn)了》《冬泳高手》《流感季》《怕癢癢的楠楠》《朱迪的獨(dú)門絕技》這8個(gè)有趣的故事，故事的主角是恐龍谷生活的一群可愛(ài)的小恐龍，他們?cè)谏钪杏龅搅烁鞣N各樣神奇的事情，這些事情讓他
本書(shū)內(nèi)容包括：惹禍的變形蟲(chóng)；古怪的試用品；怪物泉。
本書(shū)內(nèi)容包括：外星游戲機(jī)；饑餓�。还女嬛i。
本書(shū)內(nèi)容包括：綠孩之謎；云海中的秘密；召喚龍的方法。
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