《化工原理實驗/普通高等教育化學(xué)類專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》內(nèi)容包括緒論、實驗的誤差分析及數(shù)據(jù)處理、演示及標(biāo)定實驗、驗證型實驗、綜合型實驗、實驗數(shù)據(jù)的計算機處理、實驗室常用儀器的使用與維護及附錄八個部分。該書可作為大專院校的化工原理實驗教材，也可作為化工、輕化、食品工業(yè)類等專業(yè)工程技術(shù)人員的參考書。

本教材覆蓋了化工類本科專業(yè)基礎(chǔ)課程實驗和專業(yè)實驗，主要包括化工原理實驗、化工熱力學(xué)實驗、化學(xué)反應(yīng)工程實驗、能源化工專業(yè)綜合實驗和石油加工工程實驗等；旨在幫助學(xué)生掌握課堂講授的理論知識，了解常規(guī)的實驗測定方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維。

《過程設(shè)備失效分析》主要介紹過程設(shè)備失效分析的基礎(chǔ)知識和失效案例。全書分為6章。第1章為緒論，介紹失效與失效分析的概念、失效分析的意義與發(fā)展；第2章為失效分析基礎(chǔ)知識，介紹過程設(shè)備用材常見缺陷和失效分析的檢測手段；第3章介紹過程設(shè)備的斷裂失效模式及判斷；第4章介紹了過程設(shè)備典型腐蝕失效模式及特征；第5章為過程設(shè)備的失效

火推動著文明

本書根據(jù)高等院校工科專業(yè)學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的需求及特點編寫而成。從物質(zhì)結(jié)構(gòu)出發(fā)，闡明組成物質(zhì)的原子及分子結(jié)構(gòu)及其作用力，結(jié)合熱力學(xué)、動力學(xué)、溶液、電化學(xué)等基本化學(xué)原理，探討了當(dāng)今迅速發(fā)展的材料、能源、環(huán)境、信息等工程領(lǐng)域中的一些化學(xué)應(yīng)用問題。

本書是《危險化學(xué)品從業(yè)人員安全培訓(xùn)系列教材》分冊之一，內(nèi)容涵蓋：危險化學(xué)品儲運企業(yè)的界定、設(shè)立條件；危險化學(xué)品儲運新改擴建設(shè)項目安全審查、安全設(shè)施設(shè)計審查、施工監(jiān)理、試生產(chǎn)（使用）、安全設(shè)施竣工驗收；危險化學(xué)品儲存的審批條件程序；危險化學(xué)品運輸企業(yè)資質(zhì)認(rèn)定和申請與審批程序；還包括危險化學(xué)品包裝、儲存的基本要求以及罐區(qū)、

本書是基于作者長期以來在分離化學(xué)與技術(shù)方面的教學(xué)經(jīng)驗和研究成果，并結(jié)合國內(nèi)外這一領(lǐng)域的技術(shù)進步和發(fā)展要求來組織編纂的。本書的編寫貫穿兩條基本主線：一是分離化學(xué)基礎(chǔ)，重點介紹分離的化學(xué)原理和研究方法，講究科學(xué)性和學(xué)術(shù)性；二是分離技術(shù)，重點介紹各分離方法及其具體的應(yīng)用成果。所選應(yīng)用實例主要來自作者實驗室的工作及國際上近5年

化工原理實驗是化工原理課程的重要組成部分，是理論與實踐結(jié)合的重要途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生動于能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。通過化工原理實驗教學(xué)可以提高學(xué)生在實驗方案設(shè)計、設(shè)備操作、處理工程實際問題、分工協(xié)作及報告撰寫方而的能力。本書側(cè)重培養(yǎng)學(xué)牛的動手能力和實驗技能，提高其分析和解決工程問題的能力，與化工原理理論課程教學(xué)緊密結(jié)合，

《化學(xué)工程英語》屬于大學(xué)專門用途英語系列教材，依據(jù)以內(nèi)容為依托的教學(xué)理念編寫，將特定的學(xué)科內(nèi)容與英語語言學(xué)習(xí)相結(jié)合，幫助學(xué)生實現(xiàn)在英語語境下對學(xué)科知識的有效輸出和應(yīng)用，提高他們在專業(yè)學(xué)習(xí)和未來職業(yè)生涯中所需要的語言技能、學(xué)術(shù)技能和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

該書為翻譯圖書，以CCPS《基于風(fēng)險的過程安全》（RBPS）20個要素為基礎(chǔ)，詳細介紹了過程安全管理體系審核計劃和審核實施方面的基礎(chǔ)知識，討論了審核必備的基本技能、技術(shù)和工具，并借助PDCA的管理模式，闡述了如何開展具體的審核工作。此外，本書還系統(tǒng)地對過程安全管理體系20個要素中每一個要素的合規(guī)性審核準(zhǔn)則（即強制性審