《儀禮》是一部記載周代禮儀制度的經(jīng)書(shū)。今作者汲取近三十年學(xué)術(shù)界相關(guān)研究成果,在尊重借鑒前人圖譜的基礎(chǔ)上重新繪制儀禮圖,以解今人閱讀之惑。 本書(shū)為《新編儀禮圖之方位圖:賓禮卷》,《儀禮》中專(zhuān)言賓禮者凡三篇,即《士相見(jiàn)禮》、《聘禮》、《覲禮》,詳細(xì)介紹古代諸侯朝見(jiàn)天子之禮,以及士和各級(jí)貴族互相拜訪(fǎng)、以結(jié)友好之禮儀。
《一代教出貴族來(lái)(爸爸的禮記)》立足于五經(jīng)之一《禮記》,作者結(jié)合自己以及身邊朋友不少真實(shí)的家教、家庭故事,同時(shí)旁征博引諸多歷史名人故事,從一個(gè)父親、男人的角度別開(kāi)生面地將《禮記》中關(guān)于家庭教育、品格道德、禮儀修養(yǎng)、交友、事業(yè)等與個(gè)人、社會(huì)密切相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行了平實(shí)生動(dòng)、輕松愉悅的書(shū)寫(xiě),向讀者展示了國(guó)學(xué)經(jīng)典古籍《禮記》既
《先秦古禮探研》為2012年度國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目《中國(guó)禮制變遷及其現(xiàn)代價(jià)值研究》階段性成果!断惹毓哦Y探研》綜合利用出土與傳世文獻(xiàn)等資料,對(duì)先秦時(shí)期的禮儀制度以及禮學(xué)觀(guān)念作了深入的研究,許多研究?jī)?nèi)容比較新穎。主要內(nèi)容包括:一,利用古文字材料對(duì)先秦禮制,如祼禮、祭祀、賓客禮、曲禮、牲體等禮儀制度作了深入考察;二,對(duì)于祭
新編國(guó)學(xué)基本教材全套共27冊(cè),本書(shū)是其中的一冊(cè)。 《禮記》與《禮儀》《周禮》合稱(chēng)為三禮,是一部儒家思想資料的匯編,一直列于儒家經(jīng)典!抖Y記》四十九篇所記十分龐雜,內(nèi)容涉及先秦、秦漢時(shí)的禮儀制度、政治、經(jīng)濟(jì)和思想諸多方面。西漢劉向的《別錄》將《禮記》四十九篇分為通論、制度、喪服、吉事、明堂陰陽(yáng)、世子法、子法和樂(lè)記九類(lèi)。
《禮記質(zhì)疑(套裝上中下冊(cè))/清末民初文獻(xiàn)叢刊》為《清末民初文獻(xiàn)叢刊》中的一冊(cè),系郭嵩燾著。據(jù)清光緒十六年思賢講舍刊本影印。凡四十九卷,卷首有陳澧《序》、潘祖蔭《序》、郭嵩燾《后序》《自序》。依《禮記》四十九篇為序,分為四十九卷,形式為札記式,《禮記質(zhì)疑(套裝上中下冊(cè))/清末民初文獻(xiàn)叢刊》體例是先列經(jīng)文作標(biāo)題,下列鄭《注
本書(shū)基于現(xiàn)代教學(xué)理念和行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方式,采取全新的編寫(xiě)模式,按照婚禮主持人工作的過(guò)程,采用項(xiàng)目制的編寫(xiě)模式設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)和順序,體現(xiàn)了教學(xué)做一體化教中學(xué)、學(xué)中做的人才培養(yǎng)理念。本書(shū)按照婚禮主持人的工作過(guò)程分為八個(gè)教學(xué)項(xiàng)目,包括婚禮主持概述、婚禮主持藝術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)、接受婚禮主持任務(wù)、婚禮主持前的準(zhǔn)備工作、婚禮彩排、婚禮儀式的
七夕節(jié)到了,媽媽給伊伊講了牛郎織女的故事,并告訴她,七夕是表達(dá)愛(ài)意的日子,也是女孩兒們的乞巧節(jié)。七夕節(jié),大家要來(lái)比一比,看誰(shuí)心靈手巧,愛(ài)勞動(dòng)。伊伊把自己七夕節(jié)的每一件事都告訴了喜鵲喳喳,后還得到了喳喳送給她的節(jié)日禮物。在伊伊的講述中,我們看見(jiàn)一個(gè)善良、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,也體驗(yàn)到了濃郁的節(jié)日氣氛。書(shū)中有手工教程、學(xué)英語(yǔ)及節(jié)
端午節(jié)快到了,奶奶告訴伊伊“五月五,慶端午,劃龍舟,敲鑼鼓。龍王掌管降雨,龍舟賽就是祭拜龍神、祈禱風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安的一種形式!币烈料,“他那么神通廣大,應(yīng)該可以解答我的所有問(wèn)題吧?”五天五件事,每晚伊伊都把自己困惑的問(wèn)題留給龍王來(lái)“指點(diǎn)迷經(jīng)”。這五件事包括家里的活動(dòng)、學(xué)校的活動(dòng)以及陪爸爸去參加龍舟賽。直到故事末尾,
商丘閼伯臺(tái)廟會(huì)/國(guó)家歷史文化名城·商丘
中秋節(jié)這天晚上,全家吃了團(tuán)圓飯。晚飯后,伊伊的奶奶講了嫦娥奔月的故事,伊伊興奮地給月亮上的兔子打了個(gè)電話(huà),并給兔子講起了自己在中秋節(jié)一整天里的經(jīng)歷。其實(shí)兔子不是別人,正是伊伊的爸爸裝扮的。