人類的歷史總是和化學(xué)共同發(fā)展。化學(xué)是幫助人們了解地球和宇宙中存在的物質(zhì)的性質(zhì)的學(xué)問,也是研究物質(zhì)之間的反應(yīng)的學(xué)問。從古至今,化學(xué)不斷以它強大的力量驅(qū)使著人類。本書的作者為日本知名科普作家,在本書中他將為讀者講解化學(xué)是如何影響人類歷史的、介紹化學(xué)這門學(xué)問的知識探索的過程。與此同時,他還將結(jié)合淺顯易懂的文章和圖解、插圖,向
《基礎(chǔ)化學(xué)》結(jié)合高職教育的特色及編者多年的教學(xué)經(jīng)驗,在無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)和生物化學(xué)課程整合創(chuàng)新的基礎(chǔ)上形成。本教材主要內(nèi)容包括:分散系統(tǒng),定量分析和滴定分析概述,酸堿平衡與酸堿滴定法,氧化還原反應(yīng)與氧化還原滴定法,沉淀溶解平衡與沉淀滴定法,配位平衡和配位滴定法,吸光光度法,鏈烴與環(huán)烴,鹵代烴,醇、酚、醚,醛、
本書是在普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《儀器分析》的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書共分為十三章,包括緒論、電化學(xué)分析法、色譜理論基礎(chǔ)與氣相色譜法、高效液相色譜法和超臨界流體色譜法、毛細管電泳、原子光譜法、X射線光譜法和表面分析法、分子發(fā)光分析法、紫外-可見吸收光譜法、紅外光譜法和拉曼光譜法、核磁共振波譜法、質(zhì)譜法、流動注
"本書為河南省普通高等教育“十四五”規(guī)劃教材,根據(jù)教育部高等學(xué)校醫(yī)藥公共基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會、自然科學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會關(guān)于“臨床醫(yī)學(xué)五年制有機化學(xué)教學(xué)基本要求”編寫而成,注重體現(xiàn)鮮明的醫(yī)學(xué)專業(yè)針對性和有機化學(xué)與生命科學(xué)、藥物化學(xué)等學(xué)科交叉的融合性。全書共16章,主要包括烴類、烴的衍生物和天然有機化合物等內(nèi)容,并配
\"有機化學(xué)是大學(xué)本科化學(xué)、生物、環(huán)境和醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程,也是最具挑戰(zhàn)性的課程之一。中國化學(xué)會于2017年修訂出版了新的有機化合物命名原則,需要在新編教材中使用新的有機物命名法。有機化學(xué)(上、下)已在中國大學(xué)MOOC上線,本書是MOOC配套教材,分為上、下兩冊。下冊共分八章:周環(huán)反應(yīng),醛酮,羧酸以及羧酸衍生物,
本書是在2009年《工科大學(xué)化學(xué)》(第二版)的基礎(chǔ)上修訂而成的,保持了第二版的內(nèi)容框架和編寫風(fēng)格,融入近年來一流課程建設(shè)的研究成果。全書仍以化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)和物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為主線,并貫穿始終。全書正文除緒論外,共分12章,內(nèi)容包括基礎(chǔ)(化學(xué)反應(yīng)熱、化學(xué)反應(yīng)進行的方向和限度、化學(xué)反應(yīng)速率、溶液及溶液中的離子平衡、氧化還原反應(yīng)
《天然纖維增強乙烯基酯和乙烯基聚合物復(fù)合材料的開發(fā)、表征及應(yīng)用》主要內(nèi)容是天然纖維增強乙烯基酯和乙烯基聚合物復(fù)合材料的發(fā)展、性能和應(yīng)用的最新進展,討論了各種類型的乙烯基酯和乙烯基聚合物,如聚氯乙烯、低密度及高密度聚乙烯、聚丙烯、聚乙烯醇和聚醋酸乙烯等;著重介紹不同的復(fù)合制造工藝,如壓縮成型、手工鋪層和拉擠工藝;評價了纖
本書是關(guān)于第一性原理和密度泛函理論應(yīng)用于均相過渡金屬配合物催化C=R鍵(R=C,O)活化偶聯(lián)反應(yīng)機理研究的專著。主要應(yīng)用密度泛函理論B3LYP方法在電子結(jié)構(gòu)水平上闡明催化劑的結(jié)構(gòu)和作用機制,充分認識反應(yīng)過程中催化劑活性組分與反應(yīng)物分子之間的電子轉(zhuǎn)移和相互作用機制。建立了催化劑組成(金屬中心和配體)、催化劑自旋態(tài)、底物電
你也許對原子和分子非常熟悉,但是你知道為什么某些粒子的特性與其他的粒子不同嗎?或者當這些粒子結(jié)合時又會發(fā)生什么呢?聚合物是什么東西?它們?yōu)槭裁慈绱擞杏?單原子裂解時為什么會釋放出能量?而這些能量又是從哪里來?人類頭發(fā)的直徑能夠讓多少輛納米車通過?本書將化學(xué)這一科目分解為50個重要的主題,幫助我們理解事物的本質(zhì),每一個主
《試樣的采集與制備》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,本次修訂在編寫體例上仍采用項目任務(wù)的編排方式,內(nèi)容的選擇上,充分考慮中職學(xué)生的特點,圖文并茂、由淺入深,在文中設(shè)置有“看一看”“討論與交流”“知識鏈接”“安全提示”等模塊,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生加深理解。本書配套有二維碼資源,用手機掃一掃即可觀看拓展知識、視頻及