基于竹材細(xì)胞壁的壁層結(jié)構(gòu)及微納觀力學(xué)的研究,是竹材材性研究的前沿領(lǐng)域,也是探索竹材復(fù)雜力學(xué)行為的重要途徑之一!吨癫睦w維及細(xì)胞壁力學(xué)性能》基于目前**、*前沿、*全面的壁層結(jié)構(gòu)及微納觀力學(xué)測(cè)試技術(shù),研究了竹材纖維、薄壁細(xì)胞及導(dǎo)管的壁層結(jié)構(gòu),重點(diǎn)研究了竹材纖維細(xì)胞壁的力學(xué)特性,分析影響竹材細(xì)胞壁力學(xué)特性的主要影響因子,并
氣候變化對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)的影響及其適應(yīng)一直是全球變化研究的熱點(diǎn)之一。秦嶺山地是我國(guó)重要的氣候和生物地理分界線,同時(shí)又是南水北調(diào)中線的主要水源地。本書(shū)借助3S技術(shù)、以植被指數(shù)NDVI、樹(shù)木年輪、野外樣方調(diào)查、物候觀測(cè)數(shù)據(jù)及自有建站以來(lái)的氣象資料等為依據(jù),研究了秦嶺山地1959-2015年56年來(lái)氣候變化空間分布規(guī)律,從宏觀
《林業(yè)俄語(yǔ)教程/國(guó)家林業(yè)和草原局普通高等教育十三五規(guī)劃教材》是國(guó)家林業(yè)和草原局教材建設(shè)辦公室批準(zhǔn)立項(xiàng)的普通高等教育十三五規(guī)劃教材!读謽I(yè)俄語(yǔ)教程/國(guó)家林業(yè)和草原局普通高等教育十三五規(guī)劃教材》適合高等學(xué)校非俄語(yǔ)專業(yè)研究生的公外俄語(yǔ)課使用,也可作為俄語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生的專業(yè)選修課教材以及滿足科技俄語(yǔ)工作者閱讀俄語(yǔ)原版資料的需
測(cè)樹(shù)學(xué)(第4版國(guó)家林業(yè)和草原局普通高等教育十三五規(guī)劃教材)
《森林土壤學(xué)/國(guó)家林業(yè)和草原局普通高等教育十三五規(guī)劃教材》以高等林業(yè)院校本科教學(xué)大綱為綱要,根據(jù)林學(xué)類、自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類各專業(yè)本科教學(xué)特點(diǎn)而編寫(xiě)。全書(shū)由土壤的地學(xué)基礎(chǔ)、土壤物質(zhì)組成及其理化性質(zhì)、土壤的化學(xué)性質(zhì)及養(yǎng)分、土壤分類系統(tǒng)、土壤退化及管理5篇組成,共有12章。*篇(1-3章)主要闡述土壤的概念、土壤的地學(xué)基礎(chǔ)
《林業(yè)工程監(jiān)理實(shí)務(wù)》是一門(mén)實(shí)踐性、應(yīng)用性較強(qiáng)的課程,《林業(yè)工程監(jiān)理實(shí)務(wù)》以林業(yè)工程監(jiān)理工作過(guò)程為基礎(chǔ)安排教學(xué)內(nèi)容。山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在多年教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,不斷和合作企業(yè)進(jìn)行研討,既滿足學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)活動(dòng)規(guī)律,又緊密結(jié)合林業(yè)工程監(jiān)理實(shí)踐,編寫(xiě)了這本適合高等職業(yè)院校學(xué)生的教材。
《森林培育學(xué)實(shí)踐教程(第2版)》是按照《森林培育學(xué)》(中國(guó)林業(yè)出版社,第1~2版)教材的教學(xué)體系,根據(jù)課程教學(xué)規(guī)律和學(xué)科發(fā)展特點(diǎn),并結(jié)合作者在森林培育學(xué)教學(xué)實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)的!渡峙嘤龑W(xué)實(shí)踐教程(第2版)》共分四篇57項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)內(nèi)容,主要內(nèi)容包括:一篇林木種子質(zhì)量檢驗(yàn),主要是林木種子的特征識(shí)別,種子千粒重、含水量
本書(shū)分上下兩篇及附錄,上篇為理論與實(shí)踐綜合性研究成果,偏重于從宏觀維度對(duì)林業(yè)類高職院校特色發(fā)展模式進(jìn)行理論闡釋;下篇為理論與實(shí)踐專題性研究成果,偏重于從中觀維度對(duì)林業(yè)類高職院校特色發(fā)展模式進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐研究。
本書(shū)以介紹遵化境內(nèi)古樹(shù)名木為主線(樹(shù)齡估算截至2018年10月),向讀者生動(dòng)地展示了歷史悠久、山清水秀、旅游發(fā)達(dá)、幸福宜居的真實(shí)遵化形象,宣傳遵化、助力遵化發(fā)展。
《林木種苗培育學(xué)/國(guó)家林業(yè)和草原局普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》既是林業(yè)專業(yè),又是城市林業(yè)專業(yè)的教材,其特色在于:一,既有用材林和生態(tài)林營(yíng)建,又有景觀林建設(shè)所需苗木培育技術(shù);第二,以種苗定向培育理論為指導(dǎo),融合林業(yè)和園林種苗培育的理論和技術(shù),建立了林木種苗培育的技術(shù)體系;第三,考慮到教學(xué)過(guò)程中所采取的以問(wèn)題為導(dǎo)向的參