本書共六章，內容包括：聲樂理論認知、聲樂演唱技法與審美感知、三種演唱法及其在中國的融合發(fā)展、聲樂舞臺表演前的準備工作、聲樂舞臺藝術情感與魅力表現(xiàn)、聲樂舞臺魅力的實踐表現(xiàn)。

《泉州南音演唱考級教材(高級)》為南音演唱的學生提供了專業(yè)性的鑒定、指導和認證，并制定“泉州南音演唱水平考級考評標準及說明”，其內容主要有高級的演唱技巧及藝術要求，考試規(guī)則及要求，高級具體評判標準。

《流行音樂演唱理論與舞臺實踐研究》屬于流行音樂方面的著作，主要包括流行音樂與流行音樂演唱、流行音樂演唱的基礎訓練、流行音樂演唱與表演技巧訓練、流行音樂演唱中作品的處理方法、聲樂演唱與舞臺表現(xiàn)、流行音樂演唱的舞臺實踐，當代媒體環(huán)境下中國流行音樂的發(fā)展趨勢等幾部分內容�！读餍幸魳费莩�理論與舞臺實踐研究》以流行音樂為研究對象

《合唱實踐入門》共分為六章，第一章簡述中西方合唱史，讓人們對于中國及西方的合唱發(fā)展有籠統(tǒng)的了解。第二章介紹合唱隊的組建方法，介紹各聲部的音域及如何選拔合唱隊員；第三章介紹共鳴、發(fā)聲、氣息、咬字、吐字等與聲樂有關的基礎訓練；第四章介紹必須掌握的合唱的均衡與合唱作品的色調安排；第五章介紹如何將單旋律的歌曲改編為合唱曲及各種

本書共分十章，涵蓋了樂理考級中普遍涉及的基本樂理、初級和聲、樂器法等音樂理論知識。作者根據二十余年高校作曲理論類課程的教學經驗，寫作中緊緊圍繞一般教材中較少涉及的“Why”(知識點的來源與構成原理)和“How”(如何記憶并使用知識點)這兩個要點，使讀者不必死記硬背，而是在充分理解原理的基礎上學習多種解題思路，并通過每章

本書共兩編。上編：西方聲樂藝術的歷史與文化特征，對西方聲樂藝術的歷史進行概述，從時間藝術的空間化、聽覺藝術的視覺化、動態(tài)藝術的靜態(tài)化、理性與感性的悖論等方面研究西方聲樂藝術的文化特征。下編：中國聲樂藝術的歷史與文化特征，對中國聲樂藝術的歷史進行概述，從時空藝術的線性化、形態(tài)與感官的整全化、感官藝術的意境化、理性與感性的

合唱與指揮關系密切，好的合唱作品離不開優(yōu)秀的合唱指揮，指揮能夠充分發(fā)揮出合唱作品的靈魂，作者在高校里從事合唱音樂教育，有大量的實戰(zhàn)經驗。本書以“多角度探尋合唱指揮藝術”為選題，主要內容以合唱指揮藝術概述為切入，重點論述了合唱指揮應具備的要求和能力、合唱指揮的圖式與手勢、不同拍子的指揮方法、不同聲部的合唱指揮要求、合唱指

本書是中國音樂學院中青年學者文庫系列叢書，由著名女高音演唱家楊曙光著。楊教授從教幾十年，在聲樂教學之余，對有關聲樂的文化內涵、聲樂的教學規(guī)律、聲樂的理論與實踐、歌劇演唱等有了一些探索性的研究，匯編成集。該書共分四章，分別對中國古典詩詞藝術歌曲、中國歌劇演唱、中國民族聲樂藝術演唱、中國聲樂教育進行概述探索。

該書以闡明曲式學科的基本原則為動力，將其比喻為學習音樂語言的“語法”來看待，進而引申到對于現(xiàn)代音樂作品中結構創(chuàng)新的種種內在關聯(lián)，并且認識到，音樂歷史上結構創(chuàng)新的出發(fā)點就來源于傳統(tǒng)曲式的基本原則。西方自18世紀以來所建立的作曲技術理論的規(guī)范，直到今天仍然是指導音樂創(chuàng)作的基礎、音樂院校教學的主流。多年來曲式教學的誤導就是以

本書是一本研究永嘉昆曲音樂的專著。全書以永昆劇目為主要對象，依據《古本戲曲劇目提要》（目錄）中的歸類標準，將永昆劇目歸屬“雜劇”“南戲”與“傳奇”三個篇章。每個篇章由劇目簡介、出目與曲牌的收錄情況以及曲牌音樂提要等三部分內容組成。作者依據收集到的永嘉昆曲口述曲譜對永嘉昆曲音樂曲譜和曲牌加以考證研究。