亞里士多德曾用十二年時間游歷地中海沿岸及地中海中的島嶼，收集、觀察、解剖并記錄了各種水生、陸生動物。這些第一手的材料為他寫作《動物志》提供了深厚的基礎(chǔ)。公元335年，亞里士多德在雅典創(chuàng)辦呂克昂學園，動物學是呂克昂學園的基礎(chǔ)課程。來自各城邦的學生為他提供了眾多動物標本，并協(xié)助他解剖和繪圖。亞里士多德在呂克昂的講學經(jīng)歷極大

川崎悟司 日本古生物研究者、插畫家。 2001年開設(shè)了以時代/地域分類收錄生物插圖的網(wǎng)站古世界的居民，憑借極具個性、栩栩如生的古生物插圖大受歡迎。 代表作《跟動物交換身體》《假如你有動物的身體》引爆日本市場，廣受好評。

用雙腳步行、晝行性、靠視覺和聲音溝通、主要采用一夫一妻制……在自然界，同時滿足這些條件的動物就只有鳥類和人類了。 鳳凰的不死傳說因何而有？ 紅頭綠鳩的頭為什么不是紅的？ 烏鴉竟然是世界上第六種會吸血的鳥？ 二次元妄想鳥類學，開講！ 從無人島講到外太空，從吸血鬼談到恐龍，一邊爆笑，一邊學到

本書側(cè)重于實驗動物醫(yī)師的日常醫(yī)學管理，包括三篇和附表。第一篇實驗動物規(guī)范化管理，涵蓋實驗動物醫(yī)學管理政策法規(guī)、生物醫(yī)學研究中的動物福利、實驗動物管理和使用委員會、實驗動物生物安全管理、職業(yè)健康與安全管理。第二篇為實驗動物健康管理，從實驗動物質(zhì)量監(jiān)測、實驗動物常見疾病管理、實驗動物免疫、動物接收和檢疫等方面進行了介紹。第

本書專述中國海及其鄰近海域猛水蚤178種，隸屬于33科102屬。介紹了猛水蚤的基本形態(tài)特征、研究簡史及其分類系統(tǒng)的演變等，每一種都附上了形態(tài)特征圖，并簡述其體長、生態(tài)習性、地理分布、參考文獻和有關(guān)分類學方面的問題討論、同物異名。書末還附錄了猛水蚤拉丁學名（科、屬、種）索引。

本教材一版于2000年8月出版，目前已至第四版。第四版教材以動物進化為線索，以學科知識體系為基本構(gòu)架，系統(tǒng)介紹了動物主要類群的結(jié)構(gòu)特征、有關(guān)生命活動規(guī)律以及分類、起源、演化。以在進化過程中出現(xiàn)的主要演化特征為基礎(chǔ)，通過動物進化發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，體現(xiàn)動物類群的主要特征。主要內(nèi)容包括：緒論，動物體的基本結(jié)構(gòu)與機能，原生動物門

本繪本基于近十年的鳥類調(diào)查，針對蘇州濕地常見的雁鴨類物種進行描繪，以精美而富有靈性的畫面和簡潔生動的語言，描繪它們的外貌特征、生活習性、行為習慣等方面。本書通過通俗易懂的繪本形式，為讀者展現(xiàn)出一幅蘇州濕地人與自然和諧共處的畫面，溫馨而美好，使讀者仿佛置身于大自然中，與鳥兒親密接觸。

本繪本基于近十年的鳥類調(diào)查，針對蘇州林中常見的鳥類及其生態(tài)環(huán)境進行了詳細生動的描繪。書中將蘇州優(yōu)美動人的林地自然以繪畫的形式呈現(xiàn)出來，使讀者身臨其境地感受到大自然的魅力�！熬迷诜�籠里，復得返自然。”讀者們長期生活在城市中，本書就能很好地將讀者帶入美麗的大自然，風吹樹葉沙沙作響，伴隨著鳥兒啁啾，有利于放松心情。同時，本書

本書介紹了蛇的身體構(gòu)造、生活習性、生存環(huán)境、地理分布以及有關(guān)蛇的文化歷史知識。這本書向讀者介紹了蛇的許多有趣的特點,能幫助我們消除對蛇的偏見,喚起對蛇這類動物的保護意識。

本書介紹了蜘蛛的生存環(huán)境、身體特征、生活習性以及人與蜘蛛的關(guān)系。蜘蛛五花八門的捕獵方式是自然的奇跡,充滿藝術(shù)性的蛛網(wǎng)中藏著不少玄機。讀完這本書,人們能發(fā)現(xiàn)蜘蛛的許多有趣之處,消除對蜘蛛的恐懼與偏見。它是《德國少年兒童百科知識全書:珍藏版》系列中的一冊,該系列是德國經(jīng)典少兒科普品牌,其多元的科學主題、全新的知識編排、貼近