醫(yī)學(xué)與健康史領(lǐng)域的研究近年來(lái)進(jìn)展迅速。約翰·伯納姆在本書(shū)中把醫(yī)學(xué)史介紹給了對(duì)該領(lǐng)域比較生疏的讀者。他讓我們一窺堂奧的這個(gè)領(lǐng)域，一度只有醫(yī)生們縱筆馳騁，而在今天，它不僅吸引著一般的歷史學(xué)家，也吸引著決策者和各種類型的醫(yī)務(wù)工作者。 醫(yī)學(xué)史的魅力在于歷史本身固有的戲劇性，醫(yī)學(xué)化勢(shì)力與去醫(yī)學(xué)化勢(shì)力之間持續(xù)的較量，尤其涉及如下五

本文旨在對(duì)當(dāng)代西方哲學(xué)的身體轉(zhuǎn)向進(jìn)行分析與研究，并在當(dāng)代西方哲學(xué)的身體轉(zhuǎn)向視域下對(duì)未來(lái)醫(yī)學(xué)話語(yǔ)的重新建構(gòu)進(jìn)行探過(guò)，身體在西方暫學(xué)發(fā)展的歷程中，遭遇了被“輕視”、被“禁”以及被“隱匿”的歷史命運(yùn)。隨著西方哲學(xué)“翻身”運(yùn)動(dòng)甚第塵上，身體主體取代意主體逐漸成為當(dāng)代西方哲學(xué)發(fā)展的難逆之勢(shì)，身體已經(jīng)成為當(dāng)代暫學(xué)舞臺(tái)上的核心話題，

本書(shū)主要是作為醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索的配套教材使用，主要用于基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和實(shí)際操作。共7章，每一章由要點(diǎn)、實(shí)例分析和練習(xí)題三部分組成。要點(diǎn)以簡(jiǎn)潔為原則，力求最簡(jiǎn)明的文字概括檢索系統(tǒng)所能提供的檢索內(nèi)容范圍、檢索規(guī)則及其獨(dú)具的特色。實(shí)例分析中的例子根據(jù)分析課題內(nèi)容和真實(shí)需求，選擇數(shù)據(jù)庫(kù)和檢索途徑，初步制訂檢索策略，然后逐步執(zhí)行檢索操

《吳門醫(yī)派研究文集》是歐陽(yáng)八四主任10多年研究吳門醫(yī)派的論文匯編，多數(shù)是首次發(fā)表的論文，包括“吳醫(yī)學(xué)術(shù)”“吳醫(yī)新悟”“治病捷法”“序跋輯錄”四部分，“吳醫(yī)學(xué)術(shù)”匯集了歐陽(yáng)主任研究吳門醫(yī)派的學(xué)術(shù)論文，“吳醫(yī)新悟”闡發(fā)了歐陽(yáng)主任對(duì)吳門醫(yī)派的新認(rèn)識(shí)，“治病捷法”論述了吳門醫(yī)派代表醫(yī)家的診療方法，“序跋輯錄”匯集了歐陽(yáng)主任出版

本教材突出醫(yī)學(xué)信息檢索課程的實(shí)踐性、專業(yè)性，理論結(jié)合實(shí)踐，重點(diǎn)介紹各類型數(shù)據(jù)庫(kù)的使用，著重培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生獲取醫(yī)學(xué)信息檢索的能力；在內(nèi)容上豐富了醫(yī)學(xué)信息檢索的案例演示；新增專利信息檢索章節(jié)，培養(yǎng)大學(xué)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)。內(nèi)容主要包含文獻(xiàn)檢索概論、數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、網(wǎng)絡(luò)資源和論文寫(xiě)作部分，教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容會(huì)有專業(yè)傾向。全書(shū)共分8章，主

黨的二十大對(duì)教育事業(yè)提出了新使命、新任務(wù)、新要求。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題。育人的根本在于立德，要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人�！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》也

本書(shū)分別從哲學(xué)、倫理、管理等多個(gè)人文視角，對(duì)醫(yī)療決策、醫(yī)療責(zé)任、知情同意權(quán)等問(wèn)題進(jìn)行了深入的理論探討，分析了醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的醫(yī)德取向、知情同意、醫(yī)患關(guān)系、資源配置等熱點(diǎn)問(wèn)題，并在強(qiáng)化醫(yī)德建設(shè)、和諧醫(yī)患關(guān)系、優(yōu)化資源配置、改進(jìn)醫(yī)院管理等方面提出了各種方略對(duì)策。

《醫(yī)學(xué)工程科研實(shí)戰(zhàn)解析》基于目前的學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀以及作者多年實(shí)際研究經(jīng)驗(yàn)積累，系統(tǒng)并且詳實(shí)地對(duì)醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域科技論文成果產(chǎn)出全生命周期進(jìn)行闡述。具體內(nèi)容涉及醫(yī)學(xué)工程科研選題來(lái)源，數(shù)據(jù)處理，科研論文撰寫(xiě)的通用方法，以及醫(yī)學(xué)工程典型論文寫(xiě)作解析。此外，還對(duì)科研論文的投稿以及課題申報(bào)等方面的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)闡述。本書(shū)是醫(yī)學(xué)工程從業(yè)

本書(shū)在考慮中醫(yī)藥資源特色的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)代資源特點(diǎn)，充分體現(xiàn)知識(shí)體系的系統(tǒng)性與完整性，將全書(shū)分為三個(gè)部分：基礎(chǔ)部分、資源部分及應(yīng)用部分。介紹常見(jiàn)的信息服務(wù)類型是使授課對(duì)象在自身無(wú)法解決信息需求的情況下，知道向何處、何人尋求何種信息支持。改版增加了二維碼，可以掃描看檢索視頻。另外還包括常規(guī)的特種文獻(xiàn)檢索和綜合數(shù)據(jù)庫(kù)檢索，

在我國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)中，醫(yī)學(xué)倫理和衛(wèi)生法律已成為臨床醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生法學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)人文課程的重要內(nèi)容。本書(shū)將這一領(lǐng)域的專業(yè)性詞匯和相關(guān)知識(shí)以詞匯語(yǔ)境化、語(yǔ)言學(xué)術(shù)化、體例簡(jiǎn)潔化的形式呈現(xiàn)出來(lái)，方便學(xué)生快速和有針對(duì)性地掌握醫(yī)學(xué)倫理和衛(wèi)生法律英文專業(yè)知識(shí)。本學(xué)習(xí)手冊(cè)從學(xué)科專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域的核心概念入手，收集整理了200余個(gè)詞匯，從英文