本書在編寫上從實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，按照高等職業(yè)教育“理論夠用，注重實(shí)踐”的要求，切實(shí)講述空氣和廢氣監(jiān)測(cè)崗位上所需的知識(shí)，依據(jù)最新國家標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測(cè)分析方法，重點(diǎn)對(duì)主要監(jiān)測(cè)項(xiàng)目按實(shí)訓(xùn)的方式進(jìn)行詳細(xì)的介紹，突出實(shí)踐性和應(yīng)用性。 全書共6個(gè)模塊21個(gè)單元，包括空氣和廢氣監(jiān)測(cè)基本知識(shí)、空氣監(jiān)測(cè)管理及質(zhì)量控制、室外環(huán)境空氣監(jiān)測(cè)、室內(nèi)環(huán)境空

自《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)》2020年出版以來，我國對(duì)與環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作相關(guān)的法律法規(guī)、生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行了修訂和完善；同時(shí)，《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)》被部分高校選用，編者收到了一些具有建設(shè)性的意見和建議；此外，在使用過程中，我們發(fā)現(xiàn)教材及配套PPT中存在諸多謬誤，亟需修編后再版。本次修編除根據(jù)新的法律法規(guī)、生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)等

本書在分析了當(dāng)代環(huán)境的主要問題、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)上，論述了環(huán)境監(jiān)測(cè)的采樣技術(shù)；接著系統(tǒng)的介紹了大氣環(huán)境、水環(huán)境、土壤環(huán)境、海洋環(huán)境等方面的監(jiān)測(cè)原理、監(jiān)測(cè)方法；最后針對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)中的新技術(shù)進(jìn)行展開，重點(diǎn)介紹了環(huán)境污染自動(dòng)監(jiān)測(cè)、遙感環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)以及生態(tài)監(jiān)測(cè)等內(nèi)容。

本書是在原有傳統(tǒng)教材的基礎(chǔ)上修訂而成的，面向環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、水文與水資源、地下水科學(xué)與工程、大氣環(huán)境化學(xué)等方向的本科生和研究生。教材將圍繞環(huán)境監(jiān)測(cè)的意義、特點(diǎn)及發(fā)展歷程、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)方法與儀器、環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制與數(shù)據(jù)分析、土壤、水體、大氣、物理學(xué)污染、生態(tài)監(jiān)測(cè)等環(huán)境監(jiān)測(cè)內(nèi)容，尤其對(duì)國內(nèi)教材普遍介紹較少的地下水監(jiān)

本書針對(duì)毛烏素沙地區(qū)域內(nèi)無定河水系和紅堿淖水系主要河湖實(shí)際情況及特點(diǎn)，從“盆”、“水”、生物、社會(huì)服務(wù)功能4個(gè)方面構(gòu)建河湖健康狀況評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并提出評(píng)價(jià)指標(biāo)計(jì)算方法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)開展調(diào)查監(jiān)測(cè)，依據(jù)調(diào)查資料和實(shí)際監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析計(jì)算毛烏素沙地主要河湖健康狀況指標(biāo)得分及賦分情況，結(jié)合評(píng)價(jià)準(zhǔn)則層和指標(biāo)層權(quán)重，提出主要

本譯本為國家能源局委托水電水利規(guī)劃設(shè)計(jì)總院按照有關(guān)程序和規(guī)定，統(tǒng)一組織翻譯的能源行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)英文版系列譯本之一。2023年5月26日，國家能源局以2023年第4號(hào)公告予以公布。本譯本是根據(jù)中國水利水電出版社出版的《水電工程環(huán)境影響后評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范》NB/T10140—2019翻譯的，主要技術(shù)內(nèi)容包括基本規(guī)定、工程建設(shè)回顧、環(huán)

當(dāng)前，我國重點(diǎn)區(qū)域和城市基本建立了空氣質(zhì)量準(zhǔn)業(yè)務(wù)預(yù)報(bào)系統(tǒng)，但個(gè)別省和地級(jí)市的空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)能力仍嚴(yán)重不足。本書面向業(yè)務(wù)實(shí)際需求，研究多尺度空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)對(duì)接技術(shù)包括排放清單-模式對(duì)接、化學(xué)機(jī)理-模式對(duì)接、不同尺度模式對(duì)接、上下級(jí)預(yù)報(bào)產(chǎn)品對(duì)接，研發(fā)空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)產(chǎn)品交換發(fā)布系統(tǒng)和軟硬件一體化的省市級(jí)預(yù)報(bào)系統(tǒng)，可為各環(huán)保部分空氣

本書基于問題和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一原則，以京津冀為例，構(gòu)建高校綠色校園評(píng)價(jià)理論框架、方法流程與實(shí)施保障機(jī)制。主要分為五個(gè)部分：①基于問題導(dǎo)向，根據(jù)高等教育、綠色校園發(fā)展的階段特征，遴選京津冀15個(gè)代表性案例，通過調(diào)研、官網(wǎng)信息、問卷多源數(shù)據(jù)分析，歸納校園存在環(huán)境基底差異大、自主建設(shè)動(dòng)力不足、師生參與程度較低等共性問題；②基于

自系統(tǒng)驗(yàn)收以來，面臨監(jiān)測(cè)人員對(duì)系統(tǒng)使用不熟悉、遇到問題無從下手、任務(wù)流轉(zhuǎn)推進(jìn)緩慢等重重困難。為解決這些問題，區(qū)監(jiān)測(cè)中心組織各駐市中心開展系統(tǒng)操作持證上崗自認(rèn)定及考核，迅速提升全區(qū)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)人員系統(tǒng)操作技能；組織系統(tǒng)運(yùn)維人員對(duì)系統(tǒng)功能設(shè)置進(jìn)行優(yōu)化，保障了系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行；開展教、學(xué)、行一體化跟班培訓(xùn)，要求跟班培訓(xùn)人員解答系

本書主要介紹了環(huán)境影響評(píng)價(jià)概述、評(píng)價(jià)方法及程序、評(píng)價(jià)信息及其獲取，詳細(xì)闡述了水環(huán)境影響評(píng)價(jià)、土壤環(huán)境影響評(píng)價(jià)、大氣環(huán)境影響評(píng)價(jià)、噪聲環(huán)境影響評(píng)價(jià)、固體廢物環(huán)境影響評(píng)價(jià)、生態(tài)環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)等的評(píng)價(jià)內(nèi)容、程序及方法等，并輔以案例分析，闡明了環(huán)境影響報(bào)告書的編寫方法。