邁克爾·馬丁,擁有慕尼黑大學(xué)地理學(xué)碩士學(xué)位的專業(yè)地理學(xué)家,耗時五年進(jìn)行了四十余次深入到世界各大至為極端的氣候區(qū)——北極、北半球沙漠、南半球沙漠和南極進(jìn)行科學(xué)考察,在絕大多數(shù)為只身一人考察的過程中,他搭乘摩托、狗拉雪橇、駱駝、直升飛機(jī)和滑雪板等交通工具,跨越了無數(shù)冰川和沙漠,經(jīng)歷了高溫、干旱、極寒和長達(dá)數(shù)月的極夜,記錄下
浩瀚的宇宙充滿了偉大的美麗事物,有著令人嘆為觀止的廣袤空間,也有讓人如癡如醉的謎題?茖W(xué)家對恒星、行星乃至整個星系運(yùn)作方式的疑問,也許在你的有生之年能解開。但新的問題總會不斷出現(xiàn)。如果你繼續(xù)探索宇宙,毫無疑問,你也會生出自己的疑問。別害怕提出問題!
一本揭秘地球的科普玩具書,通過大折頁和翻翻頁等游戲互動的形式,為小朋友介紹關(guān)于地球的各種知識。讓孩子們了解為什么會有白天黑夜;火山和地震是如何形成的;地球上物種是如何生存和進(jìn)化的;恐龍是如何滅絕的;地球上的水循環(huán)是怎么回事;為什么要進(jìn)行資源回收……將原本深奧的地理知識通過符合兒童認(rèn)知特點(diǎn)的方
本書通過翻翻頁的形式給小朋友介紹了有關(guān)宇宙的知識,其中涉及太陽系、著名的天文學(xué)家、地月系、不同的星系、航天任務(wù)及未來的宇宙科學(xué)等知識,給小朋友清晰直觀地解釋了宇宙中有什么、宇宙中是什么樣等問題。同時,書中生動可愛的插畫,不僅能幫孩子理解書中內(nèi)容,還能在閱讀的同時,給孩子美育的培養(yǎng)。書中數(shù)量眾多的翻翻頁和大翻頁,能讓孩子
很久很久以前,你只是一個小小的原子。在138億年漫長的旅程中,你一點(diǎn)點(diǎn)地改變模樣,最后進(jìn)化成人類。雖然你已經(jīng)記不起這段旅程了,但你的身體里面,卻裝滿了記憶。這本書將帶你一起回顧從宇宙大爆炸開始,到現(xiàn)代文明發(fā)展的這段橫跨138億年的歷史記憶。這段旅程以時間為軸線,記錄了里程碑式的時間節(jié)點(diǎn),卻絲毫不枯燥、乏味,因?yàn)樗皇鞘?/p>
本書介紹星座及觀星的方法。本書從太陽系在銀河系中的位置講起,結(jié)合地球自轉(zhuǎn)并繞太陽轉(zhuǎn)動,解釋地球上的人會看到怎樣的星空。 人們?yōu)榱吮阌谟^星,將星空劃分為不同的區(qū)域,并根據(jù)不同區(qū)域星星的情況,命名了不同的星座。因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)并繞太陽轉(zhuǎn)動,所以四季所看到的星空是不一樣的。 星座是人們談?wù)摰挠腥ぴ掝}。人們常說的某人屬于某上星座,
本書詳細(xì)介紹太陽及太陽系的行星、行星的衛(wèi)星、矮行星、小行星的情況。 (1)太陽的大小比較適中,其核心區(qū)域才有足夠的壓力和溫度,讓氫原子發(fā)生熱核反應(yīng)變?yōu)楹,這種熱核反應(yīng)還可以持續(xù)40億年。 (2)太陽系的行星中,有一些與太陽一樣是由氣體組成的,如木星、土星、天王星、海王星;有些是固體行星,如水星、火星、地球、金星。固體行
本書收錄了作者最具代表性的天文油畫作品,并配以相關(guān)天文知識的文字介紹。全書由“詩意星空”和“二十四節(jié)氣”這兩個部分構(gòu)成。“詩意星空”部分包含各種天文現(xiàn)象和航天科技成果,尤其是暗物質(zhì)探測衛(wèi)星“悟空號”、中國南極巡天望遠(yuǎn)鏡等具有代表性的天文項(xiàng)目!岸墓(jié)氣”是天文歷算的重要內(nèi)容,也是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,這
自然科學(xué)借以宣布其獨(dú)立于神學(xué)的不朽著作,提出并論證了革命性的日心地動說,批判并推翻了占據(jù)西方世界觀統(tǒng)治地位一千余年的地心說。全書共6卷。第一卷扼要闡述日心地動說,論述宇宙和大地是都是球形的、天體運(yùn)動是均速和永恒的、天體作圓周或復(fù)合圓周運(yùn)動,提出地球的三重運(yùn)動說,系統(tǒng)批駁了地心說。第二卷解釋地球的周日自轉(zhuǎn)、繞日公轉(zhuǎn)和赤緯
本書從人類走出地球搖籃的高度全面闡述了太空旅游對人類發(fā)展的意義,介紹了目前的技術(shù)能力和各種可行的技術(shù)方案,分析了潛在的市場和系統(tǒng)成本,提出了風(fēng)險化解的措施,探討了旅游內(nèi)容的設(shè)計,并對制定政府政策提出了建議,是一本全面覆蓋理論、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和政策等方面關(guān)于太空旅游的論著,對我國太空旅游事業(yè)的發(fā)展具有奠基性質(zhì)的重要作用。