羅西、阿達和喬伊的腦袋里總是裝滿了各種各樣的想法和問題，所以他們得到了一個綽號小問號。在《小問號大夢想科學(xué)探索故事》中，他們齊心協(xié)力、發(fā)揮所長，用自己擅長的科學(xué)知識和方法，解決了很多大人都束手無策的麻煩，一次次破開謎團化解危機，不停探索科學(xué)的神奇。 《小發(fā)明家羅西》 羅西是位了不起的小發(fā)明家，她發(fā)明過能嚇跑蛇的蛇跑光裝

太姨奶奶柏妮絲突然得到了冰激凌大亨的大宅繼承權(quán)，可是她支付不起高額的維修費，不得不考慮將它賣給公寓樓開發(fā)商。而且，這棟大宅還流傳著各種恐怖傳說，沒人敢靠近……小建筑師喬伊和朋友們勇敢地走進大宅，憑借豐富的知識和細致觀察解開謎團，找到消失的寶藏，讓這棟集合了不同風(fēng)格、記錄著珍貴歷史的漂亮大宅得

大大的柳樹下面，有一個小小的村子，叫作柳樹村。柳樹村里住著螞蚱跳跳、蝸牛閃閃、蜘蛛忙忙，還有勤勞的螞蟻一家：螞蟻爸爸、螞蟻媽媽和小螞蟻。小蟲子們身材雖小，卻擁有無限勇氣和生命力，他們互相幫助，在大自然中努力地生活，一年四季忙碌又充實！ 《色拉和魔法店》：春天到了，毛毛蟲莫納克來柳樹村開了一家色拉和魔法店。大家都很喜歡吃

本書講述了馬特·麥卡錫在當(dāng)實習(xí)醫(yī)生短短一年的時間里完成了技術(shù)—人文的雙軌訓(xùn)練，從而迅速成長成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生的經(jīng)歷。每周120小時的超強度工作，給了他臨床“浸透”式的訓(xùn)練，不僅使他醫(yī)學(xué)知識半徑得以延展、深化，臨床技能得以摔打、上手，更重要地是人格素養(yǎng)與人文素質(zhì)的鍛造，包括對患者苦難的敏感與共情，生死境遇的領(lǐng)悟與撫慰

本書講述了作者的成長故事和學(xué)醫(yī)經(jīng)歷。作者的臨床成長、成熟經(jīng)歷告訴我們，醫(yī)學(xué)教育僅有技術(shù)是不夠的，人文技能也十分重要。醫(yī)學(xué)教育改革的關(guān)鍵不在于訓(xùn)練科目的不斷健全、學(xué)制的不斷延長，而在于錘煉那份“溫柔中有干練，紛繁中見優(yōu)雅，細致中顯統(tǒng)籌，陌生中有應(yīng)對”的職業(yè)品格。

本書講述的是南方?jīng)]落地主一家的家族悲劇。老地主生性游手好閑、嗜酒貪杯。其妻自私冷酷、怨天尤人。長子絕望地抱住南方所謂的舊傳統(tǒng)不放，因妹妹風(fēng)流成性、有辱南方淑女身份而愛恨交加，竟至溺水自殺。次子冷酷貪婪，三子則是個白癡，三十三歲時只有三歲小兒的智能。全書通過他這三個兒子的內(nèi)心獨白，圍繞其女兒的墮落展開，最后則由黑人女傭?qū)?/p>

本圖書是作者浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目研究成果。全書以美國主流華裔兒童文學(xué)家楊志成、葉祥添、林珮?biāo)�、楊�?jǐn)倫和馬嚴(yán)君玲等的代表作為主要研究對象，深入分析作品的敘事特征和思想內(nèi)涵，揭示在多元文化語境下美國華裔兒童文學(xué)如何從文化視角出發(fā)，借助華人文化身份和中國文化資源，在作品中凸顯自身的中國文化特性和審美價值，為我國兒童文學(xué)

本書講述了20世紀(jì)30年代美國經(jīng)濟大蕭條時期，兩個一貧如洗，卻又相依為命的美國流動農(nóng)業(yè)工人從懷揣夢想——追逐夢想——接近夢想——夢想破滅的悲慘故事。故事揭示了在貧富分化、金錢至上的美國，勞動者的孤獨是永恒的，勞動者之間的友誼是真摯的，而勞動者對幸福的期盼只能是一枕黃粱。

本書是一本引進自美國的關(guān)于想象力與視角轉(zhuǎn)換的圖畫書。作者雷娜塔。麗斯卡在這本面向小讀者的引人入勝的書中，探索了從蠢萌到嚴(yán)肅的各種場景，溫和地審視了我們?nèi)粘Ｉ�活中的焦慮和好奇心。作者鼓勵讀者思考各種情景下可能會發(fā)生的各種狀況，并且通過小動物們之間發(fā)生的故事，一點點將團結(jié)、互助、分享等等正能量傳播開來，最后升華主題——所有

20世紀(jì)20年代的美國充盈著喧囂與浮華，杰·蓋茨比的悲劇即是那個瘋狂年代的一�；鹦恰Ｐ≌f敘述者尼克從美國中西部來到紐約，偶然結(jié)識了年輕富翁蓋茨比，并成為他的鄰居。蓋茨比的豪宅人來人往，終日舉行著盛大派對，但他心中唯一的牽絆竟是河對岸一盞小小的綠燈——那是他心愛的黛西，也是他飄渺的“美國夢”。然而，夢終于幻滅，令他愛戀多