古老神奇的地球孕育了無(wú)數(shù)波瀾壯闊的歷史文明,種種無(wú)與倫比的文化遺產(chǎn)在歷經(jīng)滄海桑田變幻后依舊矗立在我們面前,彰顯示著它的美麗和神秘。本書將不同體系的文化知識(shí)貫穿于一部濃縮世界燦爛文化知識(shí)的百科全書中,讓你在廣闊的世界文化知識(shí)海洋里自由暢游。
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活里前行,我們有時(shí)需要靜下心來(lái)翻開(kāi)一本書,讓疲憊的精神在知識(shí)的家園里徜徉!缎敬笫澜纭愤@套叢書,便可以滿足我們的需要。本書為其中一冊(cè)《世界歷史未解之謎》,分別介紹了文化藝術(shù)、名人逸聞、宮廷秘聞等。
《不可思議的流行風(fēng)尚(全彩圖文版)》精選人類歷史上最不可思議的流行風(fēng)尚,以獨(dú)特的視角,趣味橫生的語(yǔ)言,繪聲繪色地講述了某些歷史時(shí)期,某些地區(qū)曾經(jīng)流行百年甚至千年的怪異風(fēng)尚,這些現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)別的地區(qū)的人們眼中簡(jiǎn)直就是奇聞怪談,在我們現(xiàn)代人看來(lái),更是不可思議、荒誕離奮
《不可思議的財(cái)富故事(全彩圖文版)》精選人類歷史上最不可思議的斂財(cái)故事,以獨(dú)特的視角,趣味橫生的語(yǔ)言,繪聲繪色地講述了財(cái)富面前,人類理智喪失后表演出的一幕幕“集體癲狂”鬧劇,講述了古往今來(lái)一些大人物不光彩的發(fā)家史、小人物們?yōu)樨?cái)富鋌而走險(xiǎn)的故事,展現(xiàn)了某些大國(guó)歷史上種種違背道義、匪夷所思的血腥斂財(cái)秘聞……《青少年探索發(fā)現(xiàn)
從篇幅來(lái)看,《刺客列傳》全文五千多字,一共寫了六個(gè)刺客,而花在荊軻身上的筆墨超過(guò)三千字,可見(jiàn)太史公的青睞。古今史家第一的司馬遷,為何要將一個(gè)行刺失敗者塑造成古今刺客第一呢?這或許與他的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。司馬遷明知不可為而為之,為兵敗投降的李陵將軍說(shuō)情,后慘遭腐刑。其心情與荊軻何其相似?當(dāng)然會(huì)對(duì)之惺惺相惜。司馬遷的《刺客列傳
人類社會(huì)總是在縱橫捭闔中不斷激蕩和前進(jìn),歷史從不會(huì)因時(shí)間的久遠(yuǎn)而被湮沒(méi),那些塵封于歲月中的離奇懸案同樣不會(huì)被后人忘記。無(wú)論是名人的離奇死亡,還是戰(zhàn)爭(zhēng)的不解謎團(tuán),所有離奇跌宕的謎案背后似乎都隱藏著不為人知的驚天秘密。本書將帶你回顧那些歷史的瞬間,為你撥開(kāi)重重迷霧,重新探索和追尋歷史的真相。
新的世紀(jì)呼喚新一代的復(fù)合型人才,新的人才需要閱讀與學(xué)習(xí)理念的快速更新!恫艑W(xué)世界》系列叢書打破了老版書籍知識(shí)冗舊,體例繁雜,深?yuàn)W難解的弊端;所選資料翔實(shí)準(zhǔn)確,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)。體例分類細(xì)致入微,通過(guò)具體的數(shù)據(jù)、簡(jiǎn)明的版式來(lái)具體調(diào)動(dòng)讀者的閱讀積極性并啟發(fā)他們的想象力,從而使讀者能夠快樂(lè)閱讀、輕松學(xué)習(xí)。本書為該系列之《世界上下
新的世紀(jì)呼喚新一代的復(fù)合型人才,新的人才需要閱讀與學(xué)習(xí)理念的快速更新。《才學(xué)世界》系列叢書打破了老版書籍知識(shí)冗舊,體例繁雜,深?yuàn)W難解的弊端;所選資料翔實(shí)準(zhǔn)確,文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)。體例分類細(xì)致入微,通過(guò)具體的數(shù)據(jù)、簡(jiǎn)明的版式來(lái)具體調(diào)動(dòng)讀者的閱讀積極性并啟發(fā)他們的想象力,從而使讀者能夠快樂(lè)閱讀、輕松學(xué)習(xí)。本書為該系列之《追溯古文
本書以青少年的視角,選取了20世紀(jì)以來(lái)歷史上的重大事件及著名人物,這些事件及人物對(duì)當(dāng)今世界產(chǎn)生了巨大影響。了解這些內(nèi)容,必將豐富青少年的相關(guān)知識(shí),開(kāi)闊他們的視野。
歷史學(xué)界的關(guān)注焦點(diǎn)應(yīng)重回歷史本體,可能疑義不多,但歷史本體無(wú)所不包,人物、事件、細(xì)節(jié),如恒河沙數(shù),不勝其多。關(guān)注焦點(diǎn)應(yīng)落在何處,估計(jì)分歧會(huì)不小。在刊發(fā)于本《茶座》第20輯上的一篇文章中,楊奎松先生說(shuō),“歷史駁雜繁蕪,萬(wàn)象紛呈,容不得我輩一一考察辨析”,因?yàn)檫@“會(huì)把研究者有限的精力和能力消耗在無(wú)數(shù)與歷史發(fā)展主線無(wú)關(guān),因而