本教材全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為核心、以職業(yè)標準為依據、以培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)為目標進行編寫。教材遵循“崗課賽證”綜合育人模式,針對室內裝飾設計師、裝潢美術師及相關崗位所設置,將崗位典型工作任務融入課程,行業(yè)技能競賽融入情境訓練,職業(yè)證書融入成果評價,實現“德技并修、理實并重、手腦并用
本教材主要從畫法幾何、制圖與識圖兩個項目出發(fā),講解了點、直線、平面、立體、組合體的投影與軸測投影圖和建筑形體的表達等基礎知識點,深入學習制圖的基本知識、建筑施工圖、建筑室內施工圖自己室內設備施工圖等專業(yè)知識點。教材以典型工作任務為載體,及時更新國家相關制圖標準,根據崗位能力要求,培養(yǎng)學生制圖與識圖技能;按照制圖與識圖各
本書全面的介紹了公共空間藝術的規(guī)劃、設計的方法。詳細介紹了城市空間認知的空間元素與空間構建、城市空間的宏觀規(guī)劃、公共藝術設計與城市景觀規(guī)劃、城市景觀規(guī)劃的基本流程、城市景觀規(guī)劃的圖紙表達,并列舉了國內外最新的公共藝術設計的課程案例,分析公共藝術設計的實施策略與公共藝術設計的規(guī)劃步驟。幫助讀者確定公共藝術設計的藝術主題,
《房屋構造與維護管理學習指導》是根據《房屋構造與維護管理》(第二版)編寫的學習指導用書。其修訂意義首先是更新“指導用書”的內容,根據教材中建筑規(guī)范變更、物業(yè)管理法規(guī)修訂、物業(yè)管理行業(yè)發(fā)展等新情況做出相應調整,其次是要滿足數字化時代學習者網絡學習的實際需求。伴隨著科學技術的發(fā)展,新材料、新設備、新技術、新工藝不斷涌現,且
騰沖市政協編輯的《騰沖市政協文史資料選輯》創(chuàng)于1988年。作者大都是了解騰沖歷史的各族各界愛國人士。該選題為政協騰沖市委員會征集、出版的“騰沖文史資料選輯第十六輯”。該選題以“三親”資料的形式紀錄和反映騰沖機場建設的全過程,反映機場建設者的心聲。同時還反映不少外地游客和到騰沖安家后對航空帶來的出行便利的具體感受。該選題
建筑構造課程是建筑學或土木工程等專業(yè)中的一門基礎課程,主要目的是培養(yǎng)學生對建筑構造原理和實踐的理解和應用能力。在建筑構造課程中,學生將學習建筑物的承重原理、建筑材料與性能、結構構件與連接以及建筑做法等內容。通過學習建筑構造課程,學生將能夠了解和掌握建筑物的構造原理和要素,培養(yǎng)解決實際問題的能力,為未來從事建筑設計或相關
本書共六章,內容包括:綠色生態(tài)室內裝飾設計的基本理論、生態(tài)學和生態(tài)美學對室內裝飾設計的重要影響、室內裝飾設計的綠色生態(tài)追求、綠色生態(tài)理念下室內裝飾設計的人文意蘊、綠色生態(tài)理念在不同類型室內裝飾設計中的運用等。
本書首先介紹了傳統文化及其在室內設計中應用的研究,隨后又從不同的角度研究了傳統文化在室內設計中的應用,如漆畫文化、木文化、雕花紋樣、裝飾陶瓷、編織文化等,并在最后對傳統文化在室內設計中的應用進行了展望,為讀者在室內設計專業(yè)技能的培養(yǎng)和知識框架體系的構建提供相應的理論支持和學習指導。
《零基礎學建筑圖紙》對零基礎學習建筑圖紙有很好的指導作用。全書共十一章,包括建筑識圖的基本知識、各種基礎、柱識圖、梁識圖、板識圖、剪力墻識圖、人防識圖、節(jié)點識圖、二次結構識圖、樓梯識圖、建筑識圖!爸敝饕榻B了計算方法及在基礎、中間樓層、屋面的錨固構造!傲骸眳R總了框架梁、屋面梁、變截面梁等各種類型的梁的識圖!凹袅
本書旨在探討室內設計思維創(chuàng)意方法與表達研究,首先簡要介紹了室內設計思維的基本概念和原則,以及如何運用創(chuàng)意方法來提高室內設計的效果,然后詳細介紹了創(chuàng)思維創(chuàng)意的基礎,包括意靈感的來源、創(chuàng)意構思的過程和創(chuàng)意表達的技巧等,最后結合室內設計思維的案例分析,闡述了室內設計思維的色彩搭配、空間布局、材料選擇和形式表達等方面的技巧,展