本書分為兩部分，第一部分是無機化學(xué)實驗的基礎(chǔ)知識與基本操作，第二部分是無機化學(xué)實驗部分。全書共編入28個實驗，包括基本操作實驗、無機化合物的制備與提純實驗、基本化學(xué)原理實驗、重要元素及化合物性質(zhì)實驗、綜合實驗及設(shè)計性實驗。選取的實驗內(nèi)容，有傳統(tǒng)、經(jīng)典的實驗，也注重實驗的趣味性、實用性、前瞻性，以提高學(xué)生的興趣，開闊學(xué)生

本書主要講述二次電池關(guān)鍵電極材料的結(jié)構(gòu)和性能、發(fā)展和應(yīng)用及其在電池中電化學(xué)反應(yīng)的工作機制和原理。所述電極材料包含鋰離子電池、鈉離子電池、鉀離子電池、鋰-硫電池、鋰-氧電池等二次電池的正極材料、負極材料及其電極組成材料；所述電化學(xué)反應(yīng)包括插嵌型、合金化、轉(zhuǎn)換型、反應(yīng)型和綜合型機理以及其反應(yīng)機理。本書內(nèi)容反應(yīng)了二次電池新體

本書共有15章，主要以官能團為綱，以命名、結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)為主線，內(nèi)容包括烴類等代表性官能團化合物、天然有機化合物以及波譜學(xué)的基礎(chǔ)知識。系統(tǒng)地闡述了各類有機化合物以及重要天然有機化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，重點介紹了有機化學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識。書中對各種典型的反應(yīng)機理、誘導(dǎo)效應(yīng)、共軛效應(yīng)等理論及各種類型的立體異構(gòu)現(xiàn)象均分別加以論

本書內(nèi)容遵循由無機到有機再到生物物料,由簡單到復(fù)雜的遞進次序進行學(xué)習(xí)情境排列。內(nèi)容更新及時,基本概念闡述正確,取材合理,符合學(xué)生的實際水平,與相鄰課程相互銜接,有利于學(xué)生基本知識和操作技能的奠定。本書編排形式新穎,便于教學(xué)。其打破了傳統(tǒng)教材的結(jié)構(gòu),在每個任務(wù)開始之前,都有“實例分析”引入,誘發(fā)學(xué)生的好奇心;文中穿插“練

本書是國家林業(yè)和草原局普通高等教育“十四五”重點規(guī)劃教材《有機化學(xué)》的配套用書，書中的章節(jié)順序與主教材保持一致，但又自成體系。每章主要包括思考題、習(xí)題、解題示例和參考答案四個部分。書后列有綜合練習(xí)和考研模擬試題，供學(xué)生自測及考研時使用。

很久以前，人類就已經(jīng)開始尋找關(guān)于地球、宇宙以及物質(zhì)的答案了。經(jīng)過了上千年的思考、發(fā)現(xiàn)與研究，我們發(fā)現(xiàn)，化學(xué)是生活中許多問題的答案。本書介紹了多位化學(xué)家發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的故事，將化學(xué)史知識融入其中，在鮮活的歷史脈絡(luò)中將科學(xué)與人文完美結(jié)合，破除了化學(xué)這門學(xué)科嚴肅的刻板印象。讓小讀者認識到化學(xué)其實是很有趣的，進而了解化學(xué)，喜歡上化

本書主要內(nèi)容包括：超導(dǎo)歷史及研究方法簡介，BiS2基超導(dǎo)體超導(dǎo)機理的研究，摻雜Sr2IrO4超導(dǎo)機理和配對對稱性研究，Sr2RuO1三軌道模型的理論研究，“11”體系鐵基超導(dǎo)體電子結(jié)構(gòu)及超導(dǎo)電性研究，二維過渡金屬化合物電子結(jié)構(gòu)及超導(dǎo)相探索、幾種特殊結(jié)構(gòu)過渡金屬化合物的電孑結(jié)構(gòu)研究等。

本書主要利用硫醇中巰基的強親核性，設(shè)計合成了五種可與硫醇發(fā)生邁克爾加成反應(yīng)的新型熒光成像探針，并通過研究探針分子與硫醇加成前后的紫外和熒光光譜變化，達到對硫醇識別檢測的目的。本書首先簡要介紹生物活性硫醇小分子在生理活動和新陳代謝中的重要性及檢測方法，綜述硫醇熒光探針設(shè)計開發(fā)的常用機理，并詳細介紹了作者利用硫醇的強親核性

本書以高分子結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，較為系統(tǒng)地介紹了高分子物理的基本概念和基本理論，揭示了高分子結(jié)構(gòu)分子運動性能的內(nèi)在聯(lián)系。全書共十一章，分別為緒論、高分子的分子量和分子量分布、高分子鏈的結(jié)構(gòu)、高分子的聚集態(tài)結(jié)構(gòu)、高分子溶液、高分子的物理狀態(tài)與特征溫度、高分子的力學(xué)性能、高分子的高彈性與黏彈性、高分子的流變性、高分子的其他性質(zhì)及高

《有機化學(xué)》體現(xiàn)重基礎(chǔ)、重能力、重素質(zhì)的原則，使學(xué)生在學(xué)習(xí)有機化學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的同時，兼顧培養(yǎng)其化學(xué)興趣和科學(xué)思維方法。主要內(nèi)容包括緒論，有機化合物的分類、表示方法和命名，立體化學(xué)，烷烴，烯烴和炔烴，二烯烴，鹵代烴，芳烴化合物，醇、酚、醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，含氮有機化合物共12章內(nèi)容。《有機化學(xué)》