當(dāng)眾講話的目的是什么？就是你的講話要讓觀眾聽明白。怎樣讓他們聽明白呢？本書是《練好口才的本書》的姊妹篇。在書中，殷亞敏老師從根源入手，構(gòu)建了可以自我訓(xùn)練演講口才的六大思維方式，結(jié)合作者自創(chuàng)的定耳舞訣四字訣竅，好記、易練、見效快，為扎實(shí)掌握口才技巧提供了可行路徑和有益幫助。如此日積月累，你的講話會簡單上口，你的聲音會如作

本書在全面介紹國內(nèi)外計(jì)算語言學(xué)各種方法的基礎(chǔ)上,對這些方法進(jìn)行高度概括和總結(jié),并運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行深入闡釋,從中探索出具有科學(xué)性、有效性、系統(tǒng)性和規(guī)律性的計(jì)算語言學(xué)方法。全書涵蓋計(jì)算語言學(xué)形式化方法研究、自動(dòng)剖析算法研究、統(tǒng)計(jì)方法研究,以及深度學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法研究四大板塊,引領(lǐng)讀者在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中循序漸進(jìn),不斷拓展深度和

本書是《第二語言習(xí)得導(dǎo)論（英文版）》的再版。本次修訂，補(bǔ)充了有關(guān)第二語言習(xí)得的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)的內(nèi)容，全書本著理論聯(lián)系實(shí)際、重點(diǎn)突出的原則，力求具有實(shí)用性和可操作性。書中不僅討論了第二語言習(xí)得的學(xué)科定位、性質(zhì)以及主要涵蓋內(nèi)容，而且詳細(xì)闡釋了第二語言習(xí)得的過程，并從教學(xué)法的角度出發(fā)，探討了課堂環(huán)境中的二語習(xí)得，最后指出了二語

《語言學(xué)概論》是院系專業(yè)核心課程教材，可適用于語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、計(jì)算語言學(xué)、文學(xué)、文藝學(xué)、外語、對外漢語、哲學(xué)、人類學(xué)、符號學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等專業(yè)。本教材為語言學(xué)專業(yè)本科生提供了較為系統(tǒng)的反映語言學(xué)研究的基本知識，行文以問題為線索，風(fēng)格清晰簡明，論證有力，注重引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問題。本教材既反映語言學(xué)學(xué)科的經(jīng)典研究成

本書聚焦于當(dāng)代的前沿領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)哲學(xué),特別考察了實(shí)驗(yàn)語言哲學(xué),條理清晰地介紹了實(shí)驗(yàn)哲學(xué)的發(fā)展背景、實(shí)驗(yàn)哲學(xué)視域下的語言哲學(xué)問題、實(shí)驗(yàn)哲學(xué)的方法論及其挑戰(zhàn)。人關(guān)于世界最基本的表達(dá)需要“指稱”,所以指稱問題通常被認(rèn)為是語言哲學(xué)探究的起點(diǎn),但是不同哲學(xué)家對此有著不同意見,作者展示了相關(guān)問題的實(shí)驗(yàn)研究,例如通過哥德爾案例對語義學(xué)直

本書是一本講述幽默溝通方法的書,共分8章,分別從幽默的力量、幽默的技巧、幽默的禁忌、職場幽默、家庭幽默、社交幽默等方面對幽默展開闡述,用精彩的理論和有趣的故事,展示了幽默的作用與使用方法,啟發(fā)讀者了解幽默、認(rèn)識幽默,更好地掌握和使用幽默這門藝術(shù),增進(jìn)溝通,改善人際,促進(jìn)工作,獲得優(yōu)質(zhì)高效的人生。本書語言簡練、通俗易懂,

每個(gè)人應(yīng)該都講過故事。但是您真地會講故事嗎？面對這樣的提問，您是否不知如何回答？看，僅這樣一個(gè)交流過程，您已因?yàn)椴簧糜凇爸v故事”而落了下風(fēng)。會講故事的人可以迅速抓住聽者的注意力，提高交流效率，增強(qiáng)交流印象，并迅速達(dá)到交流目的。每個(gè)人都是有故事的人，但如何生動(dòng)地講出來，這是社交中、工作中不可或缺的技巧。只要有社交、有生活

本書是著名英語教學(xué)專家賴世雄教授總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后推出的英語讀物，他用簡單、高效、易學(xué)、有趣的講解和示范，向讀者傳授了備受推崇的英語自然拼讀法，從26個(gè)字母到字母組合拼讀，使讀者快速掌握英語拼讀規(guī)律，輕松讀出初級英語中80%的單詞，最終達(dá)到"見詞會讀、聽音能寫"的目的。全書統(tǒng)一采用"圖文+聲音"的模式，版式簡潔美觀，音

本書稿為學(xué)術(shù)文集，是近十年中國符號學(xué)研究新成果的集成，對包括符號學(xué)理論、中國符號學(xué)遺產(chǎn)、傳播符號學(xué)、文學(xué)藝術(shù)符號學(xué)、符號敘述學(xué)、產(chǎn)業(yè)符號學(xué)、日常生活的符號學(xué)等七大領(lǐng)域的100個(gè)研究論題的產(chǎn)生背景、研究意義、研究對象、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、新的拓展路徑及未來走向等進(jìn)行了既提綱挈領(lǐng)又深入系統(tǒng)的論述，較為全面地呈現(xiàn)了當(dāng)前符號學(xué)研究

本書旨在從歷時(shí)和共時(shí)角度對中外翻譯發(fā)展史展開較為全面的論述，研究領(lǐng)域廣泛，既包括具有獨(dú)到見解的理論性、實(shí)證性和綜述性論文，如翻譯史研究的理論、策略與方法，翻譯史研究的歷史學(xué)視角，翻譯史書寫的原則與方法，翻譯史研究的國際話語體系構(gòu)建等，又包括相關(guān)學(xué)科最新動(dòng)態(tài)的新書評介、名家訪談等。