19世紀(jì)80年代,霍普·潔倫的曾祖父母隨彼時(shí)興起的移民潮,從挪威奔赴美國(guó)明尼蘇達(dá)州的一個(gè)小鎮(zhèn),在這個(gè)冬天漫長(zhǎng)而又寒冷的地方,加入似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)的屠宰流水線(xiàn),默默勞作。到了霍普父母一代,他們不再直接受雇于屠宰工廠(chǎng)。雖然和很多北歐家庭一樣,霍普早已習(xí)慣與家人沉默相伴的日常,但倔強(qiáng)而不與命運(yùn)妥協(xié)的母親,還
云南西雙版納是我國(guó)生物多樣性非常豐富的地區(qū)之一。北京大學(xué)劉華杰教授,以博物學(xué)文化的視角,深入西雙版納勐海縣實(shí)地考察,以詳實(shí)的文字和精美的圖片展現(xiàn)了當(dāng)?shù)?00余種植物(其中多數(shù)是當(dāng)?shù)氐囊吧参铮,既便于勐海本地人更好地認(rèn)知自己的家鄉(xiāng),也有助于外地游客了解普洱茶之鄉(xiāng)勐海縣豐富的植物資源!钝潞V参镉洝房芍^本土博物學(xué)寫(xiě)作的示
作者長(zhǎng)期在廣東省境內(nèi)進(jìn)行植物生態(tài)拍攝,如南嶺、南昆山、銀瓶嘴、鼎湖山等自然保護(hù)區(qū),記錄了近2000鐘廣東省野生植物。本書(shū)精選了其中的200種,對(duì)每一種植物,盡量匯集全植株、花、葉、果、種子或者其他特征圖片,試圖還原物種的全面性,讓植物愛(ài)好者更好地認(rèn)識(shí)常見(jiàn)廣東物種。
本書(shū)精選出200多種廣東常見(jiàn)園林植物,盡量匯集全植株、花、葉、果、種子或者其他特征圖片,試圖還原物種的全面性,讓植物愛(ài)好者、生態(tài)愛(ài)好者或者其他使用者更全面地認(rèn)識(shí)常見(jiàn)廣東物種。該書(shū)使用的是恩格勒分類(lèi)系統(tǒng),按照植物的生活型分成喬木、灌木、草本、藤本四類(lèi)。
本書(shū)是由在植物線(xiàn)粒體研究領(lǐng)域的頂級(jí)專(zhuān)家編寫(xiě)。書(shū)中收錄并介紹了最新的研究?jī)?nèi)容。包括以下方面:線(xiàn)粒體動(dòng)力學(xué)、線(xiàn)粒體基因組的不穩(wěn)定性、植物線(xiàn)粒體基因表達(dá)、核編碼線(xiàn)粒體蛋白的輸入、呼吸鏈復(fù)合物的生物起源、氧化磷酸化系統(tǒng)的超分子結(jié)構(gòu)、電子傳遞鏈和氧化應(yīng)激、線(xiàn)粒體代解、細(xì)胞質(zhì)雄性不育、線(xiàn)粒體基因變異及植物細(xì)胞程序性死亡中線(xiàn)粒體的作
為使植物拉丁學(xué)名使用者和愛(ài)好者快速地查閱到植物拉丁學(xué)名的含義,特編寫(xiě)了這本書(shū)。本書(shū)選取了1200種常見(jiàn)植物,分別對(duì)其屬名、種加詞(包括變種、變型和栽培變種等)的拉丁學(xué)名進(jìn)行解釋。當(dāng)然,所謂常見(jiàn)植物,也是相對(duì)的,不同人因所處地域、工作性質(zhì)和工作地點(diǎn)的不同,常見(jiàn)植物也不同。本書(shū)以作者在各地工作、旅行中經(jīng)常見(jiàn)到的植物為主,也
本書(shū)內(nèi)容包括:全緣貫眾、鹽地堿蓬、南方堿蓬、平臥堿蓬、堿蓬、狹葉尖頭葉藜、刺沙蓬、無(wú)翅豬毛菜、灰綠藜、鹽角草、番杏、擬漆姑草、毛葉鐵線(xiàn)蓮、藍(lán)花子、蘚狀景天、野大豆、狹刀豆、海濱山黧豆、丁癸草等。
《遼河干流地區(qū)常見(jiàn)植物圖譜》主要內(nèi)容包括遼河干流地區(qū)常見(jiàn)植物的中文名稱(chēng)、學(xué)名、俗名,主要形態(tài)特征,生物學(xué)特性,大部分植物精美照片!哆|河干流地區(qū)常見(jiàn)植物圖譜》是作者近10年實(shí)地考察結(jié)果整理而成的,書(shū)中植物的生境、植株和識(shí)別特征等實(shí)物照片均為作者在遼河干流地區(qū)拍攝,實(shí)用性較強(qiáng),可作為遼河干流地區(qū)相關(guān)管理人員及從事生態(tài)學(xué)、
本書(shū)介紹了一年四季中常見(jiàn)的、不常見(jiàn)的植物,有些在生活中隨處可見(jiàn),有些需要去野外仔細(xì)尋覓,幫助讀者打開(kāi)植物世界的大門(mén)。
《植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》根據(jù)現(xiàn)代植物組織培養(yǎng)技術(shù)理論與方法,編排了基本實(shí)驗(yàn)技能、細(xì)胞和器官培養(yǎng)、原生質(zhì)體培養(yǎng)、次生代謝調(diào)控與檢測(cè)、病毒脫除與檢測(cè)和種質(zhì)保存6個(gè)部分共27個(gè)實(shí)驗(yàn)。其中基本實(shí)驗(yàn)技能部分包括植物組織培養(yǎng)室的設(shè)計(jì)、培養(yǎng)室的消毒、培養(yǎng)基母液配制及保存、培養(yǎng)基的制備、外植體的采集與消毒、初代培養(yǎng)、增殖培養(yǎng)、試管苗增