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當(dāng)前分類(lèi)數(shù)量:2027  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁(yè) > 中圖法 【J60 音樂(lè)理論】 分類(lèi)索引
  • 天水民間音樂(lè)及文化產(chǎn)業(yè)化研究
    • 天水民間音樂(lè)及文化產(chǎn)業(yè)化研究
    • 趙興元/2019-11-1/ 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥88
    • 本書(shū)通過(guò)對(duì)天水民間音樂(lè)的生存現(xiàn)狀、發(fā)展背景和特征進(jìn)行深入的探討,充分挖掘了其深厚的價(jià)值意蘊(yùn)和潛在的經(jīng)濟(jì)屬性,指出了天水發(fā)展民間音樂(lè)文化產(chǎn)業(yè)的必要性和可行性。為使天水民間音樂(lè)文化資源最優(yōu)配置,作者建設(shè)性地提出了天水民間音樂(lè)文化資源與音像出版、商業(yè)演出及音樂(lè)文化衍生產(chǎn)業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式和發(fā)展策略。

    • ISBN:9787520350518
  • 音樂(lè)-父母給孩子的禮物
    • 音樂(lè)-父母給孩子的禮物
    • 周世斌/2019-11-1/ 四川人民出版社/定價(jià):¥39.8
    • 真正意義的現(xiàn)代教育,會(huì)充分尊重孩子的個(gè)性化發(fā)展和興趣。兒童*早表現(xiàn)出音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)方面的能力,都是人*初的感性潛能和素質(zhì),也是人一生中*重要的素質(zhì)——美的需要與表現(xiàn)。當(dāng)孩子展現(xiàn)某方面的天賦,家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)?本書(shū)是一位大學(xué)音樂(lè)老師分享為人父的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),分為“觀念篇”“價(jià)值篇”“家教篇”“親子篇”“問(wèn)答篇”五篇章,以自

    • ISBN:9787220115837
  • 音樂(lè)學(xué)習(xí)論教學(xué)案例
    • 音樂(lè)學(xué)習(xí)論教學(xué)案例
    • 任志宏、單建鑫/2019-11-1/ 知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社/定價(jià):¥69
    • 音樂(lè)學(xué)習(xí)論研究的目的是研究學(xué)生如何去學(xué)習(xí)音樂(lè),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)行為,研究學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程。這可以指導(dǎo)學(xué)生尋找學(xué)習(xí)方法,且在研究過(guò)程中揭示音樂(lè)教育活動(dòng)內(nèi)涵、規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)特征,闡釋音樂(lè)教師的教與學(xué)生的學(xué)的過(guò)程。本書(shū)采用專(zhuān)題性教學(xué)案例方式集中對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)論的各個(gè)主題進(jìn)行闡釋?zhuān)瑢?duì)中小學(xué)音樂(lè)學(xué)習(xí)論中的微學(xué)習(xí)、器樂(lè)學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)、

    • ISBN:9787513064743
  • 嶺南音樂(lè)舞蹈發(fā)展研究 (嶺南音樂(lè)舞蹈發(fā)展研究智庫(kù)叢書(shū))
    • 嶺南音樂(lè)舞蹈發(fā)展研究 (嶺南音樂(lè)舞蹈發(fā)展研究智庫(kù)叢書(shū))
    • 劉瑾/2019-11-1/ 暨南大學(xué)出版社/定價(jià):¥45
    • 本書(shū)為論文集,展示了嶺南音樂(lè)和舞蹈的相關(guān)研究成果,分為嶺南音樂(lè)研究和嶺南舞蹈研究?jī)刹糠,?nèi)容涉及廣東音樂(lè)研究、粵劇研究、廣東漢樂(lè)、潮州大鑼鼓、咸水歌研究以及嶺南民間舞蹈等,介紹嶺南音樂(lè)舞蹈悠久的歷史與豐富的文化底蘊(yùn),解讀其背后的文化意義。

    • ISBN:9787566827074
  • 內(nèi)心聽(tīng)覺(jué):每天必做的音樂(lè)想象力練習(xí)
    • 內(nèi)心聽(tīng)覺(jué):每天必做的音樂(lè)想象力練習(xí)
    • [美] 布魯斯·阿道夫 著,梁韻 注/2019-10-1/ 中國(guó)友誼出版公司/定價(jià):¥38
    • 《內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)》提供了一種激發(fā)音樂(lè)想象力和創(chuàng)造力的獨(dú)特途徑,也為之準(zhǔn)備了大量細(xì)致的練習(xí),致力于提高運(yùn)用“內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)”在無(wú)聲中閱讀和想象音樂(lè)的能力。書(shū)中練習(xí)涵蓋了多種激發(fā)音樂(lè)想象力的技巧與方法,包括在無(wú)聲環(huán)境中一個(gè)人獨(dú)自完成音樂(lè)想象的建議,為獨(dú)奏者而設(shè)的演奏游戲,使用樂(lè)器或不使用樂(lè)器的小組游戲。有的游戲包含了各種不同的即興程序

    • ISBN:9787505747746
  • 音樂(lè)教學(xué)理論與實(shí)踐研究
    • 音樂(lè)教學(xué)理論與實(shí)踐研究
    • 何娟,肖萌,梁軍方著/2019-10-1/ 北京工業(yè)大學(xué)出版社/定價(jià):¥56
    • 本書(shū)共六章,內(nèi)容包括:音樂(lè)教育概述、音樂(lè)教學(xué)基本內(nèi)容、音樂(lè)教學(xué)原則及方法、互聯(lián)網(wǎng)思維下音樂(lè)教育理念的轉(zhuǎn)型、新音樂(lè)課程下的音樂(lè)教師、現(xiàn)代音樂(lè)教育技術(shù)及應(yīng)用實(shí)踐。

    • ISBN:9787563970957
  • 一方水土一方歌:嶺南民歌生態(tài)審美
    • 一方水土一方歌:嶺南民歌生態(tài)審美
    • 楊洋,何丹,韋婧,陶琳,劉蔭涼 著/2019-10-1/ 九州出版社/定價(jià):¥68
    • 《一方水土一方歌:嶺南民歌生態(tài)審美》為學(xué)術(shù)專(zhuān)著。《一方水土一方歌:嶺南民歌生態(tài)審美》以嶺南民歌為題材,在生態(tài)倫理圓觀宏照下,應(yīng)用生態(tài)音樂(lè)學(xué)與功能語(yǔ)言學(xué)相關(guān)原理探析了嶺南民歌生態(tài)品性及其審美形構(gòu)。具體之,基于生態(tài)倫理與生態(tài)音樂(lè)學(xué),從歷史源流、自然人文互滲,民族心理與社會(huì)功能面向,考察了嶺南民歌生態(tài)化生及其生生不息的力量之

    • ISBN:9787510861451
  • 早期道教經(jīng)韻授度體系研究
    • 早期道教經(jīng)韻授度體系研究
    • 陳文安著/2019-10-1/ 巴蜀書(shū)社/定價(jià):¥45
    • 本文以原始道經(jīng)為據(jù),系統(tǒng)考察了道教經(jīng)韻在漢魏南北朝時(shí)期所經(jīng)歷的萌生、成型和系統(tǒng)發(fā)展三階段,并著重探討了法師道徒授度經(jīng)韻的體系構(gòu)成。

    • ISBN:9787553111407
  • 歐美藝術(shù)歌曲鑒賞
    • 歐美藝術(shù)歌曲鑒賞
    • 程慧/2019-10-1/ 知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社/定價(jià):¥78
    • 本書(shū)介紹了西方的九十多位作曲家及其他們的作品,其中包括著名的德國(guó)作曲家舒伯特、舒曼、勃拉姆斯、沃爾夫、法國(guó)的作曲家福萊、德彪西、拉威爾等,也包括一些當(dāng)代活躍在世界樂(lè)壇上的作曲家,像美國(guó)的黎碧.拉森、章.穆斯投和英國(guó)的炎.維納博斯等。對(duì)德國(guó)、法國(guó)、意大利、俄國(guó)、北歐、西班牙、英國(guó)、美國(guó)等國(guó)藝術(shù)歌曲的歷史發(fā)展進(jìn)行了簡(jiǎn)單的概

    • ISBN:9787513009713
  • 雪山的哺育:論西藏音樂(lè)與生活
    • 雪山的哺育:論西藏音樂(lè)與生活
    • 羅念一 著/2019-9-1/ 西藏人民出版社/定價(jià):¥48
    • 《雪山的哺育:論西藏音樂(lè)與生活》主要分為兩部分內(nèi)容,包括雪山的恩澤,長(zhǎng)河的輕浪。

    • ISBN:9787223053945