季羨林自言：到了耄耋之年，忽發(fā)少年狂，一系列引人關(guān)注的怪論、奇思問(wèn)世。在季先生的這些怪論奇思中，影響最大的莫過(guò)于本書闡述的“三十年河?xùn)|，三十年河西”：“三十年河?xùn)|，三十年河西”，我引的這兩句話，最受人詬病，然而我至今仍然認(rèn)為，這是真理，是詬病不掉的。從人類的全過(guò)程來(lái)看，我認(rèn)為，東方文化和西方文化的關(guān)系是：三十年河?xùn)|，三

本書分八個(gè)部分，四十四個(gè)章節(jié)，主要講述了世界歷史的進(jìn)化，世界文明的發(fā)展及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響。作者著眼于全球，側(cè)重于那些有影響的、促進(jìn)歷史發(fā)展的歷史事件，其中包括原始社會(huì)、歐亞大陸的古代文明、歐亞大陸的原始文明、歐亞以外的世界、地區(qū)分割后的世界、西方世界的崛起、西方人統(tǒng)治的世界、西方的衰落與成功等八個(gè)主要的部分。重點(diǎn)突出

本書分八個(gè)部分，四十四個(gè)章節(jié)，主要講述了世界歷史的進(jìn)化，世界文明的發(fā)展及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響。作者著眼于全球，側(cè)重于那些有影響的、促進(jìn)歷史發(fā)展的歷史事件，其中包括原始社會(huì)、歐亞大陸的古代文明、歐亞大陸的原始文明、歐亞以外的世界、地區(qū)分割后的世界、西方世界的崛起、西方人統(tǒng)治的世界、西方的衰落與成功等八個(gè)主要的部分。重點(diǎn)突出

斗轉(zhuǎn)星移，日月輪回，歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天的孩子要想從有限的生活通向無(wú)限寬廣的天地，就得多知道這個(gè)世界上其他國(guó)家和民族的歷史，這樣才能在了解昨天的基礎(chǔ)上把握今天，創(chuàng)造明天。本書以五千年來(lái)的古國(guó)文明為主干，通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事，描述栩栩如生的歷史人物和事件，讓小朋友在親切的講述中感受歷史脈搏的跳動(dòng)。本書以初步具備閱

文明之旅----發(fā)現(xiàn)世界叢書

本書為普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，齊世榮任總編的四卷本《世界史》中的第4卷。本卷系統(tǒng)闡述了第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)至21世紀(jì)初的歷史；編者注意在原六卷《世界史·現(xiàn)代史編》（下卷）的基礎(chǔ)上，吸取近年科研教學(xué)成果，從宏觀與微觀的結(jié)合上，從歷史的縱向發(fā)展和世界各國(guó)各地區(qū)的橫向聯(lián)系上把握作為整體的世界歷史進(jìn)程及其發(fā)展規(guī)律

本書為普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，系齊世榮任總主編的四卷本《世界史》中的第1卷。 本卷系統(tǒng)闡述了人類起源的史前時(shí)代至地理大發(fā)現(xiàn)之前的世界歷史進(jìn)程；編者在六卷本《世界史·古代史編》的基礎(chǔ)上，吸取近年學(xué)術(shù)成果，從宏觀與微觀的結(jié)合上，從歷史縱向發(fā)展即社會(huì)形態(tài)的演進(jìn)與各國(guó)各地區(qū)的橫向聯(lián)系上把握世界歷史進(jìn)程的基本脈絡(luò)及

朱庭光是一位出色的學(xué)術(shù)工作組織者，又是一位有成就的學(xué)者。奉獻(xiàn)在讀者面前的這部文集，記錄了朱庭光研究員為中國(guó)世界史學(xué)科建設(shè)嘔心瀝血的艱難歷程。朱庭光是一名學(xué)者，也是一名戰(zhàn)士，或從某種意義上說(shuō)，他首先是一名戰(zhàn)士。這不僅因?yàn)樗�曾�?jīng)是人民解放軍大家庭中的一名“紅小鬼”，為中國(guó)人民的自由、獨(dú)立、解放轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，而且在中國(guó)世界史學(xué)科

一生要通讀的上下五千年

《一生要快讀的中外歷史》遴選了中國(guó)歷史上300多條歷史知識(shí)，以簡(jiǎn)明的體例和通俗的語(yǔ)言將中華五千年的重大事件、杰出人物和文明成就等活生生地再現(xiàn)在讀者面前，每一個(gè)條目下的“故事導(dǎo)讀”、“歷史縮影”和“智慧點(diǎn)評(píng)”三個(gè)小欄目既能幫助讀者輕快地穿梭歷史隧道，也能夠讓讀者在閱讀之余獲得一生感悟，真可謂是一舉兩得！