項(xiàng)目評(píng)估領(lǐng)域，本書(shū)是國(guó)際公認(rèn)的權(quán)威參考書(shū)。本書(shū)從探究評(píng)估的哲學(xué)基礎(chǔ)和思想脈絡(luò)入手，在理論與實(shí)踐間搭建橋梁，為在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中開(kāi)展項(xiàng)目評(píng)估提供了從理論范式與方法選擇到過(guò)程管理與結(jié)果應(yīng)用，讓讀者“身臨其境”全程參與的詳細(xì)指導(dǎo)。本書(shū)還結(jié)合不同項(xiàng)目的特點(diǎn)，就各種理論方法的優(yōu)勢(shì)與局限進(jìn)行探討，并通過(guò)評(píng)估工作者在不同地域文化、學(xué)

本書(shū)以巴斯擴(kuò)散模型為基礎(chǔ)展開(kāi)要素協(xié)同的理論與實(shí)證研究。首先分析和研究了協(xié)同生命周期的變遷情況，以及協(xié)同的思想和機(jī)制，之后進(jìn)一步分析和研究協(xié)同主體或要素之間的協(xié)同效應(yīng)，以此建立了協(xié)同的基本數(shù)學(xué)模型。在此基礎(chǔ)上，對(duì)模型展開(kāi)了相關(guān)的理論分析和研究，并以中國(guó)改革開(kāi)放四十年情況的數(shù)據(jù)，對(duì)固定資產(chǎn)投資和勞動(dòng)力投入這兩個(gè)要素的協(xié)同情

主體基建模（ABM）將金融經(jīng)濟(jì)當(dāng)作復(fù)雜的系統(tǒng)來(lái)建模，將人的適應(yīng)和學(xué)習(xí)行為納入考量，它通過(guò)創(chuàng)建異質(zhì)性主體的人造虛擬世界，來(lái)探究主體之間以及主體和其他因素（如時(shí)間和空間）之間的相互作用，并探究他們?nèi)绾斡∽C和匯總在現(xiàn)實(shí)世界中出現(xiàn)的政策模式，并形成經(jīng)濟(jì)理論。本書(shū)圍繞ABM的三大優(yōu)點(diǎn)展開(kāi)，即異質(zhì)性、動(dòng)態(tài)，以及主體之間的互動(dòng)，顯示

中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)潛力與生產(chǎn)要素配置優(yōu)化研究

"項(xiàng)目管理成熟度（ProjectmanagementMaturity,PMM）是指組織在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，為達(dá)成其戰(zhàn)略目標(biāo)，在遴選和管理項(xiàng)目時(shí)呈現(xiàn)出來(lái)的整體水平。項(xiàng)目管理成熟度模型（ProjectmanagementMaturityModel，PMMM）描述了組織在項(xiàng)目管理方面，由混亂、不成熟狀態(tài)到制度化、成熟狀態(tài)所經(jīng)歷

本書(shū)是經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)本科各專(zhuān)業(yè)核心課程的教材。本書(shū)從我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持“重思想、重方法、重應(yīng)用”的原則，充分借鑒國(guó)內(nèi)外教材的優(yōu)點(diǎn)，精選教學(xué)內(nèi)容，避免煩瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)和證明，系統(tǒng)介紹了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本思想、基本方法及應(yīng)用，涵蓋了教育部高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的經(jīng)濟(jì)學(xué)科本科計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

《用Stata學(xué)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》概述了現(xiàn)代實(shí)證研究中所運(yùn)用的許多計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)工具，以及如何用Stata來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。鮑姆論述了如何利用經(jīng)濟(jì)和金融數(shù)據(jù)的基本要素，包括橫截面、時(shí)間序列和面板數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)來(lái)合并、添加和重構(gòu)工具以及驗(yàn)證數(shù)據(jù)。全書(shū)內(nèi)容包括線性回歸、廣義最小二乘法、帶指標(biāo)變量的回歸、工具變量方法、面板數(shù)據(jù)模型和受限因變量模

本書(shū)教授了如何采用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，獲取新知識(shí)與新發(fā)現(xiàn)。作者PeterMoffatt是計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域中的世界上知名的專(zhuān)家。他針對(duì)實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)合Stata工具，進(jìn)行計(jì)量分析中所應(yīng)用的知識(shí)進(jìn)行綜合分析、講解、和示例應(yīng)用。

本書(shū)作者根據(jù)數(shù)十年的項(xiàng)目實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)一種全新的視角和思維方法來(lái)呈現(xiàn)新版PMP考試的考點(diǎn)和題型。本書(shū)采用情境化的描述方式，將項(xiàng)目管理的知識(shí)與實(shí)踐進(jìn)行銜接，使讀者"身臨其境”，獲得沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理方法的同時(shí)更高效地準(zhǔn)備PMP認(rèn)證考試。本書(shū)涵蓋了《PMBOK指南》（第7版）的精髓內(nèi)容和新版PMP考綱的

當(dāng)今社會(huì)所有項(xiàng)目都正在、即將變得復(fù)雜或愈發(fā)復(fù)雜，呈現(xiàn)復(fù)雜化。本書(shū)是復(fù)雜項(xiàng)目管理領(lǐng)域獨(dú)具創(chuàng)造和創(chuàng)新的一本新書(shū)，集復(fù)雜項(xiàng)目管理理論、評(píng)價(jià)、哲學(xué)、運(yùn)用于一體，項(xiàng)目相關(guān)方在項(xiàng)目管理和項(xiàng)目治理中學(xué)習(xí)、研究并運(yùn)用好本書(shū)會(huì)深受裨益，可以促進(jìn)復(fù)雜項(xiàng)目成功。