本書從現(xiàn)代圖書館服務(wù)入手對圖書館服務(wù)與發(fā)展進(jìn)行了多層次、多角度、系統(tǒng)全面地深入具體研究,同時又對現(xiàn)代圖書館研究進(jìn)行了全方位的闡述。本書主要從現(xiàn)代圖書館基本概念、圖書館的服務(wù)、現(xiàn)代圖書館讀者服務(wù)及其轉(zhuǎn)型、現(xiàn)代圖書館信息服務(wù)、現(xiàn)代圖書館傳統(tǒng)文獻(xiàn)服務(wù)、圖書館服務(wù)共享、現(xiàn)代圖書館服務(wù)質(zhì)量評價、圖書館閱讀服務(wù)管理優(yōu)化策略研究以及

本書在概述化學(xué)化工文獻(xiàn)基本知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合實例講述了中國知網(wǎng)、維普、萬方、ScienceDirect、WebofScience等數(shù)據(jù)庫以及中外文專利的檢索方法和操作教程，同時介紹了文獻(xiàn)管理軟件EndnoteX9的用法以及科技論文寫作的基本知識。

本書是根據(jù)余雷教授專門為中國家庭量身打造的親子共讀課程內(nèi)容設(shè)計的圖書產(chǎn)品，結(jié)合余老師多年兒童閱讀與寫作推廣的經(jīng)驗，凝聚上千場講座精華，通過共讀30個原創(chuàng)故事，給予家長和孩子30堂專業(yè)系統(tǒng)的閱讀與寫作思維訓(xùn)練技法講解，手把手讓家長快速掌握閱讀指導(dǎo)技巧，從而對孩子進(jìn)行閱讀引導(dǎo)，有針對性地訓(xùn)練孩子的閱讀與寫作思維。

著名軍旅作家丁曉平以20年的研究、探索和積累，收集370幅珍稀圖片和120種珍貴善本，獨家解謎中國第一自傳《毛澤東自傳》的采訪、寫作、發(fā)表、編輯、翻譯、出版的傳奇，從版本學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、史學(xué)和文學(xué)的多維視角，深入淺出敘述《毛澤東自傳》一書的前世今生。本書集毛澤東早期傳記之大成，考古式打開超級紅色經(jīng)典的傳世歷史密碼，糾正了諸

本書系統(tǒng)梳理了知識圖譜構(gòu)建涉及的關(guān)鍵技術(shù)及典型知識服務(wù)案例,提出面向科技文獻(xiàn)資源和專題知識的科研知識圖譜構(gòu)建方案及以此為基礎(chǔ)支撐的科研綜述知識應(yīng)用實踐,是知識圖譜在情報學(xué)或圖書館學(xué)領(lǐng)域交叉集成應(yīng)用的研究成果。

本書敘明明代刻書進(jìn)一步精致化、藝術(shù)化，使得刻書成為文化產(chǎn)業(yè)。繼而，作者從明代書籍生產(chǎn)史切入，討論自明代嘉靖、萬歷圖書生產(chǎn)興盛伊始即伴隨著的對當(dāng)代圖書生產(chǎn)的自省和批判，探討明代圖書生產(chǎn)與知識生產(chǎn)的關(guān)聯(lián)。主要內(nèi)容包括：建陽書坊在嘉靖前帝國文化建設(shè)中的角色和意義；從帝國藏書、刻書優(yōu)勢地位的喪失看毛晉刻書的意義；從《寶顏堂秘笈

經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展推動了社會的變革，各行各業(yè)發(fā)生了巨大的變化，給圖書館的發(fā)展也帶來了巨大的機遇和挑戰(zhàn)。本書以圖書館管理與服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展為出發(fā)點，闡述了圖書館管理工作和服務(wù)工作的基礎(chǔ)內(nèi)容，指出了圖書館在如今的社會發(fā)展中其管理創(chuàng)新的本質(zhì)、特點和目標(biāo)，詳細(xì)說明了圖書館的人力資源管理、管理系統(tǒng)、檔案管理等在內(nèi)的管理創(chuàng)新發(fā)展，以及圖書

本書是聚焦紹興地方文化，展現(xiàn)越地人文韻彩的主題書籍，在從舊至新的典籍中有機地剝脫出脈絡(luò)，進(jìn)一步彰顯古越藏書樓史地位，反映和宣傳紹興城市文化精神風(fēng)貌。出于更直觀、豐富展現(xiàn)越地藏書文化的訴求，本書中還收錄近200幅紹興藏書樓與藏書家相關(guān)古籍書影，因此在圖片的注釋等方面，也依據(jù)史實考證，鑒別，力求成果內(nèi)容具有學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、

作為高校的文獻(xiàn)信息中心，如何根據(jù)新時代高等教育發(fā)展的要求，在大學(xué)生中間優(yōu)質(zhì)高效地開展閱讀推廣工作，是高校圖書館當(dāng)下必須面對和解決的重要問題。本書約20萬字，共分8章。第一章為閱讀推廣思想研究，第二章介紹主要國際組織開展的閱讀推廣活動，第三章綜述國內(nèi)外圖書館閱讀推廣理論研究和工作實踐，第四章探討圖書館與相關(guān)機構(gòu)間的閱讀推

本書共六章，內(nèi)容包括：導(dǎo)論、圖書館文化建設(shè)概述、儒家思想與圖書館文化建設(shè)、項目管理與圖書館文化建設(shè)、圖書館和諧文化建設(shè)、圖書館文化建設(shè)評價。