本書全書分為五大部分內(nèi)容,第一部分為素描基礎(chǔ)知識(shí),包括作畫工具、表現(xiàn)技法、構(gòu)圖等內(nèi)容;第二部分為石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)要點(diǎn)、作畫步驟及圖例;第三部分為石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描組合的表現(xiàn)要點(diǎn)、作畫步驟及圖例;第四部分為石膏幾何體明暗素描單體練習(xí);第五部分為石膏幾何體明暗素描組合練習(xí)。本書適合參加美術(shù)高考的學(xué)生及美術(shù)愛好者在基
本書全書分為三大部分內(nèi)容,第一部分為素描基礎(chǔ)知識(shí),包括作畫工具、表現(xiàn)技法、構(gòu)圖等內(nèi)容;第二部分為靜物單體的表現(xiàn)要點(diǎn)、作畫步驟及圖例;第三部分為靜物組合的表現(xiàn)要點(diǎn)、作畫步驟及圖例。本書適合參加美術(shù)高考的學(xué)生及美術(shù)愛好者在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段使用學(xué)習(xí)。
本書采用學(xué)科借鑒方法,以符號(hào)學(xué)原理分析闡釋相對(duì)應(yīng)的符號(hào)形式,以期構(gòu)建出較為完整的、基礎(chǔ)性的東北農(nóng)民題材符號(hào)系統(tǒng)、形態(tài)符號(hào)系統(tǒng)、構(gòu)圖符號(hào)系統(tǒng)、色彩符號(hào)系統(tǒng)、技法符號(hào)系統(tǒng),揭示出基于特殊的地理環(huán)境、歷史文化、民俗民風(fēng)、審美情趣,東北農(nóng)民所具有的符號(hào)特征。
中國(guó)繪畫藝術(shù)歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),具有鮮明的民族特色和卓越的成就,在世界美術(shù)之林獨(dú)樹一幟。大量的名家傳世佳作歷盡滄桑保留到今日,記錄了綿延千年的中華悠久歷史和橫亙?nèi)f里的錦繡河山,更作為流動(dòng)的歷史和無聲的樂章,展示著中華民族獨(dú)特的藝術(shù)氣質(zhì)和精神內(nèi)涵,每一幅都值得細(xì)細(xì)品味欣賞。本書挑選傳世名畫《五牛圖》,通過高清細(xì)節(jié)局部圖片
中國(guó)繪畫藝術(shù)歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),具有鮮明的民族特色和卓越的成就,在世界美術(shù)之林獨(dú)樹一幟。大量的名家傳世佳作歷盡滄桑保留到今日,記錄了綿延千年的中華悠久歷史和橫亙?nèi)f里的錦繡河山,更作為流動(dòng)的歷史和無聲的樂章,展示著中華民族獨(dú)特的藝術(shù)氣質(zhì)和精神內(nèi)涵,每一幅都值得細(xì)細(xì)品味欣賞。本書挑選傳世名畫《搗練圖》,通過高清細(xì)節(jié)局部圖片
中國(guó)繪畫藝術(shù)歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),具有鮮明的民族特色和卓越的成就,在世界美術(shù)之林獨(dú)樹一幟。大量的名家傳世佳作歷盡滄桑保留到今日,記錄了綿延千年的中華悠久歷史和橫亙?nèi)f里的錦繡河山,更作為流動(dòng)的歷史和無聲的樂章,展示著中華民族獨(dú)特的藝術(shù)氣質(zhì)和精神內(nèi)涵,每一幅都值得細(xì)細(xì)品味欣賞。本書挑選傳世名畫《貨郎圖》,通過高清細(xì)節(jié)局部圖片
本書共5冊(cè)。分為動(dòng)物篇、人物篇、山水篇、花卉篇和控筆練字篇等內(nèi)容。其中:動(dòng)物篇分為禽鳥、走獸、魚類和昆蟲等練習(xí)板塊;人物篇分為五官、須發(fā)、頭部、手部等練習(xí)板塊;山水篇分為山石、樹、點(diǎn)景人物等練習(xí)板塊;花卉篇分為梅蘭竹菊、荷花、牡丹等練習(xí)板塊;控筆練字篇是對(duì)書畫控筆的銜接練習(xí)。本書由職業(yè)畫家主筆,其繪畫風(fēng)格秉承著中國(guó)傳統(tǒng)
敦煌石窟藝術(shù)是我國(guó)的國(guó)寶,也是世界文化遺產(chǎn),它的規(guī)模之大、歷時(shí)之長(zhǎng)、內(nèi)容之豐富、技術(shù)之精湛、保存之完好都是舉世罕見的。由于它產(chǎn)生在中西文化交流的通道——絲綢之路中段的關(guān)鍵地區(qū)敦煌,因而具有特殊的地理文化性質(zhì)。本書作者用線描圖的形式,認(rèn)真地模仿、謙虛地學(xué)習(xí)、忠實(shí)地測(cè)繪、潛心地鉆研、完整地記錄,不但熟練把握了敦煌造像的“形
本選題主要分為倆個(gè)部分。一部分為倆位作者近幾年對(duì)山水畫的經(jīng)典研究和并且深入理解精選探索創(chuàng)作,形成了基于傳統(tǒng),又具有現(xiàn)代筆墨的藝術(shù)作品。第二部分主要是作者對(duì)藝術(shù)、生活、哲學(xué)等思想的詩(shī)集創(chuàng)作。其中提到比較深刻的觀點(diǎn)很多,耐人深思。如,詩(shī)的品格要高,須有純凈的心靈、厚實(shí)的學(xué)養(yǎng)、豐富的閱歷。好詩(shī)標(biāo)準(zhǔn),也是意理法趣。詩(shī)有虛實(shí),有
本書分為寫生中的造型研究、水墨語言訓(xùn)練、寫生作品賞析三部分,內(nèi)容包括:認(rèn)識(shí)幾何形、方與圓的差異、造型的審美感受、線的訓(xùn)練、墨法與水法訓(xùn)練、水墨人物寫生的色彩觀等。