《農(nóng)業(yè)氣象服務手冊》主要內(nèi)容有：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣象服務體系為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供保障，農(nóng)業(yè)氣象專家利用媒體為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出謀劃策，農(nóng)業(yè)氣象適用技術集錦。 《農(nóng)業(yè)氣象服務手冊》適合廣大農(nóng)村基層干部、農(nóng)業(yè)技術人員、農(nóng)民朋友學習使用，亦可作為基層氣象臺（站）服務人員的農(nóng)業(yè)氣象培訓教材，還可作為農(nóng)業(yè)大中專院校師生的參考資料。
《小流域壩系規(guī)劃及數(shù)字仿真模擬技術研究》包括上、下兩篇。上篇，小流域壩系規(guī)劃系統(tǒng)研究，共分緒論、黃土高原地區(qū)概況、小流域壩系規(guī)劃方法解析、壩系規(guī)劃系統(tǒng)研究與開發(fā)、壩系仿真模擬系統(tǒng)研究與開發(fā)、應用前景展望等6章；下篇，小流域壩系規(guī)劃及數(shù)字仿真模擬系統(tǒng)用戶手冊，共分使用指南、壩系規(guī)劃系統(tǒng)簡介、操作術語與約定、等高線、數(shù)字高
《國家級實驗教學示范中心植物學科系列實驗教材：土壤肥料學實驗》突出土壤學和肥料學的基本原理，知識要點和基本指標闡述清晰，內(nèi)容精簡，使學生容易掌握基本的土壤性質(zhì)、肥料性質(zhì)的測試方法，《國家級實驗教學示范中心植物學科系列實驗教材：土壤肥料學實驗》還注重理論與生產(chǎn)實踐的密切結(jié)合，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，既可以作為高
《土壤生態(tài)毒理學和環(huán)境生物修復工程》主要論述了土壤生態(tài)毒理學和生物修復工程在全球環(huán)境安全和人類健康發(fā)展中的戰(zhàn)略地位。全書共14章，主要論述了土壤生態(tài)毒理學及其研究進展，土壤化學污染物的起源和類型，土壤污染物的遷移和歸宿，土壤重金屬污染的生物修復，土壤有機污染物的生物修復及其生態(tài)毒理效應，土壤酶在環(huán)境生物修復中的應用，微
《高產(chǎn)高效養(yǎng)分管理技術（精）》編著者張福鎖、崔振嶺、陳新平。 《高產(chǎn)高效養(yǎng)分管理技術（精）》內(nèi)容提要：本書以作物高產(chǎn)高效養(yǎng)分管理技術為核心，全面闡述了我國高產(chǎn)高效現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)道路以廈高產(chǎn)高效養(yǎng)分管理的主要技術內(nèi)容。這些高產(chǎn)高效養(yǎng)分管理技術不僅包括田塊尺度的土壤養(yǎng)分及其養(yǎng)分管理技術、化肥養(yǎng)分及其管理技術、環(huán)境養(yǎng)分及其管理
《高等院校精品課程建設教材：水土保持學》是研究維持與改善水土環(huán)境質(zhì)量的一門綜合性跨學科課程，是一門實踐性和地域性較強的學科，它不僅涉及工程學、水文學和土壤學，同時也涉及植物科學、環(huán)境科學、生態(tài)學、經(jīng)濟學以及社會科學等。結(jié)合國外本領域的最新研究進展以及作者的研究成果，《高等院校精品課程建設教材：水土保持學》較系統(tǒng)全面地介
《豬抗病營養(yǎng)理論與實踐》總結(jié)歸納了四川農(nóng)業(yè)大學近幾年來在豬抗病營養(yǎng)領域的研究成果，主要內(nèi)容包括營養(yǎng)與免疫、營養(yǎng)與胃腸道健康、營養(yǎng)與氧化應激、營養(yǎng)與霉菌毒素、營養(yǎng)與抗病基因、營養(yǎng)與疾病的互作關系及可能機制，介紹了抗病營養(yǎng)實踐應用的思路�！敦i抗病營養(yǎng)理論與實踐》為第一本有關抗病營養(yǎng)的專著，適合農(nóng)業(yè)院校和科研單位從事動物營養(yǎng)
《生態(tài)農(nóng)業(yè)鏈：復合微生物肥料》共分為六章，主要內(nèi)容包括：概述；微生物肥料促進植物生長的機理；復合微生物肥料的生產(chǎn)；與復合微生物肥料相關的其他肥料等。
本書按四季順序逐一解讀二十四節(jié)氣的物候、民俗、節(jié)日、傳說，加入配合時令的養(yǎng)生常識，將一年旅途中二十四個“驛站”詳細介紹。
《農(nóng)業(yè)微生物》是農(nóng)林院校高職高�！笆晃濉币�(guī)劃教材之一。本教材簡明而較系統(tǒng)地介紹了農(nóng)業(yè)微生物的基本概念和基礎知識，具體內(nèi)容包括：微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)和培養(yǎng)基、代謝和發(fā)酵、生長和環(huán)境條件、選育與菌種保藏、生態(tài)及微生物在農(nóng)業(yè)上的應用等。每章設有知識目標、技能目標、本章小結(jié)、復習思考、實驗實訓和/或生產(chǎn)實習，書后還有附錄，
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