追求文學(xué)史家的視野,闡揚(yáng)文學(xué)的正氣,表述研讀作品后的獨(dú)到見解!峨p葉集》是作者30多年來創(chuàng)作的個(gè)人作品合集,包括文學(xué)評(píng)論、文論研究48篇,教育、教學(xué)、書評(píng)、短論18篇,詩歌40首。這些文章具有一定的出版價(jià)值,可為廣大讀者在藝術(shù)評(píng)論、思考人生等方面提供有益的借鑒。
教師的人文素養(yǎng)關(guān)乎學(xué)生的未來,更關(guān)乎民族的未來。本書收錄了縱觀古今中文、涵蓋文學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治等領(lǐng)域多篇佳作,分為上下兩篇。上篇共有五單元,分別為:生命的意義、科學(xué)與藝術(shù)的啟迪、理想的燈塔、思想的誕生、夫子的身影;下篇共有五單元,分別為:經(jīng)典的再談、閱讀的品質(zhì)、理性的火炬、文化的視野、教育的信條。每篇文章均
本書為學(xué)術(shù)研究論文集,收錄論文十余篇,論題集中于中國古代文學(xué)和文化領(lǐng)域,具體包括文學(xué)研究(如古代作家生平、思想研究),文獻(xiàn)學(xué)研究(如目錄學(xué)考證),古代哲學(xué)研究,歷史學(xué)研究(如歷史事件考辨)等,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。
本書為華東師范大學(xué)古籍所朱杰人教授的學(xué)術(shù)論文自選集,收錄近三十篇文章與講稿,為其數(shù)十年來在文史研究領(lǐng)域耕耘成果之集合,具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。本書所收錄文章內(nèi)容涉及廣泛,涵蓋經(jīng)學(xué)、《詩經(jīng)》學(xué)、宋代文學(xué)、古典文獻(xiàn)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,既有作者早年在宋代文學(xué)史、宋代文獻(xiàn)整理等方面的論文,也有跟隨程俊英先生后深入《詩經(jīng)》學(xué)研究的成果,本
本輯讀者參考叢書書名《家的儀式感》來自《羊城晚報(bào)》的一篇小文。作者認(rèn)為:有儀式感的家,連一杯茶、一碗飯、一件衣裳都印著每個(gè)人的歡喜,那種獨(dú)特的味道,讓人留戀。其實(shí)作者自成長以來,一直過著比較粗糙的日子,而改變是從在婆婆家吃飯的隆重和儀式感開始的。一碗飯,可以吃出融洽的味道,而漂亮的杯盤碗盞和安穩(wěn)有序的吃飯方式,也是一種
本書為上海大學(xué)當(dāng)代文化研究中心主持的學(xué)術(shù)論文集,由著名學(xué)者王曉明策劃,倪偉、郭春林編選。本輯共計(jì)約30萬字,收錄了當(dāng)代中國文化研究學(xué)科建設(shè),課程設(shè)計(jì),課堂教學(xué)探討,流行文化研究,文化批判前沿理論等精彩文章。從中可以了解到文化研究學(xué)科這個(gè)新興跨學(xué)科研究領(lǐng)域的*發(fā)展,以及當(dāng)代中國思想文化變遷的*動(dòng)態(tài)。相信書中對(duì)社會(huì)文化熱點(diǎn)
本書是一本由上海交大安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的老師們撰寫的文集,內(nèi)容涵蓋了經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療、社會(huì)等各個(gè)方面。所有文章共分為六個(gè)部分,分別為:未來社會(huì)與民生訴求之探究、社會(huì)治理與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之探索、企業(yè)發(fā)展與管理藝術(shù)之探微、科技創(chuàng)新與大數(shù)據(jù)之探尋、金融秩序與投資環(huán)境之探析、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與改革發(fā)展之探討。從中我們不僅可以看到老師們對(duì)于社
《社會(huì)學(xué)刊》秉持“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的原則,刊登國內(nèi)外社會(huì)學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域新的理論與實(shí)證研究論文、研究述評(píng)、新書書評(píng)等。《社會(huì)學(xué)刊第1期》以文化社會(huì)學(xué)為專題,內(nèi)容涉及文化社會(huì)學(xué)理論及方法研究、有關(guān)文化資本理論的經(jīng)驗(yàn)研究、文化研究中的新制度主義、社會(huì)轉(zhuǎn)型期的文化與認(rèn)同研究、中國社會(huì)的“關(guān)系”與信任模式研究和中國社會(huì)亞文化生
本書是晚清著名洋務(wù)人士鐘天緯現(xiàn)存的文稿及函電稿的匯編,大多未公開刊發(fā)。其文稿多為格致書院課藝答卷,借鑒西方經(jīng)驗(yàn),在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域提出中國由弱致強(qiáng)的發(fā)展之道。尤其是以文化視角剖析中西所以強(qiáng)弱的根源,是研究中國晚清思想史的重要參考資料。其后期所著教育文稿及章程,實(shí)為創(chuàng)新中國基礎(chǔ)教育之嘀矢,也是研究中國基礎(chǔ)教育史
第四屆上海市中學(xué)生進(jìn)館有益微課題論文薈萃,主要由中學(xué)生撰寫的微課題研究論文。編入本書的30篇一等獎(jiǎng)?wù)撐,主題鮮明,論述有序,分析恰當(dāng),有觀點(diǎn),有個(gè)性,反映出當(dāng)代中學(xué)生在社會(huì)發(fā)展和教育改革過程中表現(xiàn)出來的一種勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,提升自身綜合素養(yǎng)和能力的精神風(fēng)貌。論文分為歷史回眸、紅色經(jīng)典、文化思辨、社會(huì)調(diào)查、科技之光等部