《東北師范大學教育科學博士論文文庫：美國現代化進程中的公民教育與道德教育關系》以現代化為研究視角，即從兩百多年來人類社會整體發(fā)展的角度呈現公民教育與道德教育的關系，因此這是一種宏觀的社會歷史視角。現代化視角具體表現在兩方面：以現代化的相關理論作為研究的理論基礎；以歷史研究與比較研究的結合作為研究的方法論基礎。 《東北

人類的智慧

考古--未知的世界

一個國家的象征標志，既是一個國家的象征，體現了國家的政治特色和歷史文化傳統(tǒng)，也是國家發(fā)展、社會進步的縮影。本書是一部全面系統(tǒng)介紹21個拉美和加勒比國家象征標志的百科全書式手冊，提供了有關國家歷史、地理、文化、語言、體育、飲食、宗教、金融等方面的知識，展現了物產豐盈、人杰地靈的拉丁美洲，既能夠加深人們對這片神奇土地的認識

本書稿是教育部人文社會科學研究青年基金項目的結題成果。書稿分5部分，以16—18世紀英國民眾的著裝變化這一角度入手，系統(tǒng)論述了當時的政治變革、經濟發(fā)展以及等級結構和思想觀念的變遷與服飾變化之間的相互作用、相互影響。其中，著重論述了經濟發(fā)展對人們的著裝變化所產生的決定性影響；同時，也具體說明了服飾作為一種基本物質資料、一

《傳統(tǒng)性與現代性的沖突與交融：現代化視野中的美國官員制度轉型研究（1865-1929）》綜合運用歷史學、政治學和管理學等多學科相結合的研究方法，對現代化視野申的美國官員制度轉型進行整體的考察與分析。從制度變遷層面論證了美國官員制度有效變遷的實施機制，并構建了美國官員制度變遷的理論模型，在總結美國官員制度成功轉型的經驗基

第一章研究戰(zhàn)略文化的內涵與影響因素，包括戰(zhàn)略文化的定義與功能、日本戰(zhàn)略文化的內涵，并從地理環(huán)境、民族歷史與社會文化、經濟因素、武士社會與軍事組織、戰(zhàn)略文化的社會化、外部環(huán)境等方面分析了日本戰(zhàn)略文化的影響因素。第二章在掌握大量文獻資料的基礎上，將日本戰(zhàn)略文化的構成與表現形式歸納為10個方面，分別是等級秩序觀念、集團主義意

《切今之事》收錄了C.S.路易斯散見于報刊上的時評文字，其中論及文學、教育、人性以及現代思想中的諸多痼疾。路易斯終生警惕報刊，認為知識分子最容易上報刊之當。故而此書之意義至少有二：其一，有助于更全面理解C.S.路易斯；其二，所談問題雖現于上世紀中葉，然而這些問題依然存在，于當下仍有意義。作者C.S.路易斯一生著述橫跨神

本書共分三章。第一章是理論解釋，即解釋政黨存在的基礎，作為社會變遷表現和作為社會沖突代理人的政黨。第二章是政黨在德國的發(fā)展，共分為5個發(fā)展階段，包括對于政黨的類型化分析。第三章是政黨的深層次表現形式，尤其是在政黨履行自身的職能與代表公眾之間的沖突與問題等多個方面。

《G20國家形象：俄羅斯》運用史論結合的方法，展現出俄羅斯深層的文化宗教因素及不同時代的媒體變遷對國家社會面貌的影響，論述了不同時期的國家領導人如何把握國家利益塑造國家形象；之后以美國和中國為例，分析其“如何認識俄羅斯”及美中兩國眼中的俄羅斯國家形象差異巨大的原因。 《G20國家形象：俄羅斯》論證了國家形象在呈現、塑