《創(chuàng)新思維：基礎(chǔ)、方法與應(yīng)用（第2版）》詳細(xì)介紹了創(chuàng)新思維的相關(guān)概念和內(nèi)容，以及創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和經(jīng)典案例。全書包含基礎(chǔ)篇、方法篇、應(yīng)用篇三部分內(nèi)容：基礎(chǔ)篇主要包括創(chuàng)新思維概論、創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)、阻礙創(chuàng)新思維的因素和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)；方法篇主要包括創(chuàng)新思維的技法和設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新；應(yīng)用篇?jiǎng)t主要包括企業(yè)創(chuàng)新和社會(huì)創(chuàng)新。《創(chuàng)新思維：基礎(chǔ)、

美國最重要的哲學(xué)家之一為意識(shí)的起源提出了一個(gè)重要的新解釋。 我們是如何獲得心智的？ 幾個(gè)世紀(jì)以來，這個(gè)問題一直吸引著心理學(xué)家、物理學(xué)家、詩人和哲學(xué)家，他們想知道人類心智是如何發(fā)展出無與倫比的創(chuàng)造、想象和解釋能力的。達(dá)爾文的信徒長期以來一直渴望解釋意識(shí)、語言和文化是如何通過自然選擇出現(xiàn)的，為心智起源的解釋開辟了充滿希望的

《邏輯思維訓(xùn)練500題-數(shù)學(xué)思維篇》精心匯編了世界上經(jīng)典好玩的數(shù)學(xué)思維游戲500例，內(nèi)容涵蓋概率、幾何、邏輯、運(yùn)算等方面，通過通俗易懂的形式表現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，寓教于樂，可以快捷提高孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。這里沒有枯燥的公式，也沒有難解的習(xí)題，而是用最簡單的方式，帶孩子們領(lǐng)略奇妙的數(shù)學(xué)世界。通過游戲提高思維能

《邏輯思維訓(xùn)練500題-偵探推理篇》精選500例好玩的偵探推理游戲，根據(jù)游戲的推理關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行分類，可以讓讀者從簡單的偵探推理游戲中玩出智慧。通過完成書中的游戲，嘗試從不同的角度思考問題，從而全面提高我們的分析能力、洞察力和想象力。書中的游戲案情驚險(xiǎn)、刺激，必須經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)縝密的邏輯推理、明察秋毫的觀察判斷、透過現(xiàn)象看本質(zhì)的

《數(shù)學(xué)與邏輯（第2版）》編寫的數(shù)百個(gè)題目都經(jīng)過了精心的選擇和設(shè)計(jì)，涵蓋了數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、邏輯學(xué)、運(yùn)籌學(xué)及概率論等多方面知識(shí)，詳細(xì)介紹了數(shù)學(xué)與邏輯相關(guān)的思維訓(xùn)練題型、方法及一些解題技巧，并配以大量的練習(xí)進(jìn)行有目的地訓(xùn)練，借以增強(qiáng)青少年的邏輯思維能力。的邏輯思維能力將會(huì)提高青少年分析和解決問題的能力，使學(xué)習(xí)和生活更積、更有創(chuàng)

一般認(rèn)為，邏輯思維能力強(qiáng)是智商高的表現(xiàn)。養(yǎng)成用邏輯思維思考問題的習(xí)慣，會(huì)使我們工作、學(xué)習(xí)甚至為人處世的能力得到突破和提高�！哆壿嬎季S訓(xùn)練500題（白金版）(第2版）》匯集了16種世界上經(jīng)典的邏輯趣題和邏輯思維名題，不僅詳細(xì)敘述了這些經(jīng)典趣題的原形、內(nèi)容和解法，還進(jìn)行了縱向、橫向和斜向的深度擴(kuò)展，把這些經(jīng)典問題變換條件，

在這個(gè)人人都是自媒體的時(shí)代，我們的生活中不乏謠言、偏激言論、詐騙信息等負(fù)面消息，壞思考流行病正考驗(yàn)著我們每個(gè)人的認(rèn)知能力。什么是壞思考？什么是好思考？辨識(shí)好與壞才是認(rèn)知實(shí)現(xiàn)飛升的前提。 本書告訴我們：哲學(xué)是非理性思維的強(qiáng)大解毒劑，哲學(xué)的思維工具能夠幫助我們培養(yǎng)好思考、杜絕壞思考。 本書詳細(xì)介紹了幾千年哲學(xué)史發(fā)展出來的思

本書從邏輯思維的理論知識(shí)入手，逐漸講邏輯延伸到我們生活、學(xué)習(xí)和工作中的方方面面，教我們?nèi)绾巍扒逦�思考”，幫我們高效率地找到解決問題的點(diǎn)子，它更能與創(chuàng)意思維相銜接，成為讓我們?cè)诿鎸?duì)未來激烈競爭時(shí)利于不敗之地的力量源泉。

本教材適用本�？茖W(xué)校的商務(wù)創(chuàng)新與創(chuàng)造、創(chuàng)新思維等課程。商學(xué)院國際商務(wù)專業(yè)開設(shè)的《商務(wù)創(chuàng)新與創(chuàng)造》課程為專業(yè)必修課，本教材是針對(duì)該門課程的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計(jì)的。本教材共分為三大模塊、九個(gè)篇章，旨在幫助讀者系統(tǒng)地掌握創(chuàng)新的基礎(chǔ)知識(shí)、工具和實(shí)踐方法。第一模塊為基礎(chǔ)篇，包括第1至3章。第1章首先介紹了創(chuàng)新的內(nèi)涵、作用、分類和來

青少年的健康成長不僅需要機(jī)智、靈活的頭腦，更需要?jiǎng)?chuàng)新能力和應(yīng)變思維能力，尤其是現(xiàn)在社會(huì)競爭越來越激烈，可以毫不避諱地說，按部就班、一成不變的人，絕大多數(shù)最終只能平庸。法國杰出作家司湯達(dá)說過：天才往往具有超人的性格，絕不遵循常人的思想和途徑�！哆壿嬎季S訓(xùn)練500題-發(fā)散思維篇》匯集了500個(gè)發(fā)散思維游戲，對(duì)激發(fā)我們的大腦