愛國主義作為中華民族精神的核心,是始終貫穿于中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來歷史飛躍之中的激昂主旋律,是情感、思想和行動的有機(jī)統(tǒng)一。本書共分為7章,遵循“探究社會背景——挖掘理論基礎(chǔ)——凸顯鮮明主題——概括本質(zhì)特征——框定基本內(nèi)容——分析當(dāng)代價值——探究弘揚(yáng)路徑”的研究思路,采用文獻(xiàn)研究法、理論闡釋法和問題導(dǎo)向法,立足
本書著眼于從全球城市文明發(fā)展及國家文化戰(zhàn)略視野,提出“文明典范之都”建設(shè)的“文明范式”及“時空模型”,運(yùn)用量化方法及國內(nèi)外城市案例對比分析,以寧波市建設(shè)文明典范之都的實踐考察為研究視角,對建設(shè)文明典范之都的現(xiàn)實基礎(chǔ)、存在問題及未來趨勢進(jìn)行評估和研判,提出可行性對策建議及方案。 本書立足中國式現(xiàn)代化視
本書從認(rèn)同視角,從教育的主體出發(fā),分析我國公民教育理論、內(nèi)容和存在的問題,提出我國公民教育內(nèi)容構(gòu)建的思路,為我國公民教育內(nèi)容體系構(gòu)建提供新的視角和框架,期待為完善我國公民教育體系研究提供一定理論基礎(chǔ)。
本書緊密圍繞中國共產(chǎn)黨百余年的光輝歷程,結(jié)合高校教育教學(xué)的實際需求,將學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的理念轉(zhuǎn)化為學(xué)生的具體行動,并進(jìn)一步拓展認(rèn)識視野、提高學(xué)生實踐能力。全書分為十個章節(jié),每章均設(shè)有“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“要點歸納”“知識百科”“課堂實踐”“同步練習(xí)”五大板塊,這些板塊的設(shè)置旨在幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握理論知識,提升實踐能
為在全省宣傳戰(zhàn)線進(jìn)一步營造開拓創(chuàng)新的濃厚氛圍,推動宣傳思想文化工作在新形勢下全面提升科學(xué)化水平,江蘇省委宣傳部每年從十三個市的宣傳思想文化工作一線征集和評選出具有代表性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀案例,并加以整理和選編,集結(jié)成冊,對基層宣傳思想文化工作者的工作實踐起到了很好的借鑒和參考作用。每年入選的案例均代表了當(dāng)年當(dāng)?shù)匦麄魉枷胛幕?/p>
本書的研究響應(yīng)了文化強(qiáng)國戰(zhàn)略的號召,并緊跟近些年來紅色文化的研究熱潮,立足河北地方紅色文化資源展開棟理與分析,有一定的學(xué)術(shù)價值。書稿通過對文化強(qiáng)國戰(zhàn)略相關(guān)背景及紅色文化相關(guān)理論知識的梳理,分析了紅色文化在黨建體系、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域及傳媒領(lǐng)域的傳承與保護(hù),探討了紅色文化保護(hù)與傳承的路徑;對河北紅色文化的傳承與保護(hù)實踐進(jìn)行了深
來自基層一線的普通百姓宣講員、老干部宣講員,結(jié)合自己生活工作的總結(jié)、對美好未來的期盼,對改革創(chuàng)新的熱情,對冬奧精神的傳承,對工匠精神的執(zhí)著,對自己親歷親為的故事聲情并茂地講述,傳達(dá)出對社會主義核心價值觀的踐行與守護(hù),一個個榜樣深深感染著每個人。中國夢是每個中國人的,為建成國際一流的和諧宜居之都,辛勒工作努力奮斗的北京人
本書分五篇:敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂、見義勇為、誠實守信。收錄了《姜修杰——20年堅守一線,當(dāng)好城市守護(hù)人》《柳棣——可柔可颯的多面警花》《賈飛飛——20年無悔撫養(yǎng)失去雙親的外甥女》《呂竹青——用心守護(hù)最真實的幸!返任恼。
全書內(nèi)容豐富多彩,從中華古代圣賢言教的角度,勸誡人們要提高慎獨的修養(yǎng)水平,經(jīng)常觀察心中隱含的欲念,時時能夠正心誠意;又從生活實踐中提煉出正反兩方面的案例,給人們提供正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn),讓人們懺悔過去的過錯,下定決心,重新做人;還選取傳統(tǒng)的身心修養(yǎng)方法,提升我們的精氣神,讓我們時刻正氣在胸。
本書通過講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感,必將有益于廣大青少年在“行走的思政課”中學(xué)思踐悟,繼承與弘揚(yáng)紅色基因,賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。本書深入挖掘與利用地方文獻(xiàn)、檔案資料,參考和利用了近年來的秦皇島地方黨史研究成果,全方位、多角度展現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下秦皇島經(jīng)濟(jì)社會的百年滄桑巨變,生動